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    【题目】酒精灯的火焰太小时，为使火焰更旺，可将灯芯拔得松一些。其原理是

    A．降低可燃物的着火点

    B．增大可燃物与空气的接触面积

    C．增加空气中氧气的含量

    D．提高可燃物的着火点

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：燃烧的现象取决于：氧气的浓度和与氧气的接触面积，酒精灯的火焰太小时，为使火焰更旺，可将灯芯拔得松一些。其原理是增大可燃物与空气的接触面积，故选B

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    【题目】香椿被称为“树上蔬菜”，是香椿树的嫩芽，它不仅营养丰富，且具有极高的药用价值。如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化学式为C27H42O3，请你计算：

    （1）皂甙中氢元素与氧元素的质量比是 ；

    （2）皂甙中碳元素的质量分数是 （精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究，以下是教学片断，请你参与其中并认真填写空格．

    【学生实验】将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．

    【学生板演】澄清石灰水变浑浊的原理 （用化学方程式表示）

    【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？

    【猜想假设】猜想①：两者发生了化学反应；猜想②：两者没有发生化学反应

    【实验探究】

    （1）小华设计了如图所示的A、B两个实验．

    实验现象：A中软塑料瓶変瘪，B中

    （2）小红认为小华的实验是可行的，其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，使容器内压强降低．小明同学却对此提出质疑，他认为小华的实验不严谨，其理由是 ，要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是 ．

    （3）小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想，请帮她填写实验报告．

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    向B实验后的溶液中加入

    验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应

    【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应．

    【反思拓展】通过此探究实验，我们发现，对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同的角度证明反应的发生，这两个角度是 ； ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中铁制品容易锈蚀,某课外学习小组探究铁生锈的条件,用洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙，实验装置图如下。

    实验操作

    一周后观察到只有A中的铁钉生锈，而B、C中铁钉均无变化，请回答下列问题：

    （1）在B试管中蒸馏水需要煮沸并覆盖一层植物油的目的是 。

    （2）实验 和实验 对比，证明了铁钉生锈需要接触氧气。

    （3）某同学将A试管中生锈的铁钉浸入装有足量的稀盐酸的试管中，发现溶液颜色由无色逐渐变成 ，这是因为 （用化学方程式表示）；一段时间后，该同学发现试管中有气泡产生，这气体是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语填空：

    （1）空气中含量最多的气体是： ；

    （2）由8个硫原子构成的硫分子是： ；

    （3）2个氧原子： ；

    （4）氧化铝： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】高纯氧化钙是用于电子工业重要的无机化工原料．用硝酸钙溶液制备高纯氧化钙的工艺流程如下：

    反应池中发生反应的化学方程式为：CO3+2NH3H2O+Ca（NO3）2═2NH4NO3+CaCO3↓+H2O

    请回答下列问题：

    （1）过滤操作中玻璃棒的作用是 ．

    （2）过滤后所得沉淀表面可能含有的可溶性杂质有 （写出一种即可）．

    （3）该工艺流程中可循环使用的物质是 ．

    （4）冷却需在干燥的环境中进行，否则制得的高纯氧化钙中会混有的杂质是 ．

    （5）上述流程中的副产物NH4NO3可用作氮肥，氮肥的主要作用是 ．

    A、促进植物生长，叶色浓绿

    B、增强作物的抗寒，抗旱能力

    C、增强作物的抗病虫害和抗倒伏能力．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质，均属于纯净物的是

    A．干冰、烧碱、消石灰 B．生铁、黄铜、铁锈

    C．食盐、牛奶、汽水 D．医用酒精、生理盐水、蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学反应前后肯定没有变化的是

    ①原子数目 ②分子数目 ③元素种类

    ④物质种类 ⑤原子种类 ⑥物质的总质量

    A．①④⑥ B．②③⑤ C．①②⑥ D．①③⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】海底世界动物园中，表演者常常携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”。氧气能被压缩在氧气瓶中说明（ ）

    A．氧分子的大小发生改变 B．氧分子可以再分

    C．氧分子总是在不断运动 D．氧分子之间有间隔

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