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    在养鱼塘的水中常加入增氧剂过氧化钙（化学式：CaO2），它与水反应后的生成物可能是

    A．CaO和H2 B．Ca(OH)2和O2 C．CaCO3和H2 D．CaCl2和O2

    B

    【解析】

    试题分析：A、没有产生氧气，错误；B、产生氧气，正确；C、没有产生氧气，错误；D、根据化学反应前后，元素种类保持不变，可知，不可能生成氯化钙，错误。故选B

    考点：质量守恒定律的应用。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年甘肃省嘉峪关市初三网上阅卷模拟训练测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (9分)实验室常用下图所示装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：

    （1）写出编号所指仪器的名称：① 、② 。

    （2）实验室欲制取并收集一定量的C02，应选用的装置是 ；欲干燥制得的C02，可使气体通过F装置，其中所盛的药品是 ，气体应由 (填“a”或 “b”)端通入。

    （3）实验室欲用B装置制取氧气，发生反应的化学方程式为 。

    （4）装置A除了可以完成某些气体的制取实验外，还有多种用途，试举一例： 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省德州市九年级学业水平测试模拟检测化学试卷一（解析版） 题型：填空题

    (4分)某同学用氢气还原灼热氧化铜的方法测定水的组成(装置如下图所示)

    请回答：

    （1）B装置中盛放的液体是_______，作用是_．

    （2）C装置中观察到的现象是________________________________．

    （3）E装置的作用是_______________________．如果不连接E装置，得出的实验结论中氢氧元素的质量比_______________(填大于、小于或等于)理论值．

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省丹东市九年级一模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (7分)水是我们宝贵的资源，请回答关于水的问题。

    （1）净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的 性。

    （2）要证明某水样是硬水还是软水，可向其中加入 。

    （3）通过下图实验我们认识了水是由 组成的，此反应中没有改变的微粒是（填名称） ，试管“1”中的气体是 。

    （4）水是常见溶剂，现将200克30%的氢氧化钠溶液稀释为10%，需加水 ml，若用量筒量取水时俯视读数，所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数 10%（填“大于”或“小于”）。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省丹东市九年级一模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (3分)请完成下列物质归类。

    （1）常见化石燃料：煤、天然气、

    （2）常见集气方法：向上排空气、向下排空气、

    （3）常见 ：生石灰、浓硫酸、烧碱

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省丹东市九年级一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于空气污染物的是

    A．二氧化氮 B．二氧化硫 C．PM2．5 D．氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是生命之源，我们应该爱护水资源。

    （1）自然界的水中都含有杂质，利用沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水，还可以利用活性炭的　 　性净化水。

    （2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，可用　 　区分软水和硬水，生活中通常用　 　的方法来降低水的硬度。

    （3）“节约用水，从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法　    　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象，与事实不相符的是（　　）

    A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射

    B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光

    C．硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰

    D．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在学习过程中，小雨同学提出一个问题：“碳燃烧时可能生成CO2，也可能生成C0，那么碳与氧化铜反应生成的气体也有多种可能?”

    [猜想]碳与氧化铜反应生成的气体中：①只有CO2  ②只有CO③既CO2，又有CO。

    [查阅资料]浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化，但遇到微量CO会立即变成蓝色。

    [方案设计]通过上述资料和已有知识，小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验。根据小雨的设想，请你完成填空：

    (1)若试纸不变色，石灰水变浑浊，则只有C02；

    (2)若试纸       ，石灰水             ，则只有C0；

    (3)若试纸         ，石灰水        ，则既有CO2，又有CO。

     [实验验证]经过思考之后，小雨设计了如图所示实验装置：

      

                                   

    实验步骤：

     (1)打开弹簧夹，先通一会儿纯净、干燥的N2；

     (2)关闭弹簧夹，点燃酒精灯，加热。

    结论：小雨通过分析实验现象，确认猜想③是正确的，请你写出装置C中发生反应的化学方程式：                            ；

    [反思与评价]

    (1)该实验开始通一会儿N2的目的是                    ；

    (2)请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处           。

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