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10.用酱油鸡蛋,酱油的色素扩散到了鸡蛋缝,这一现象表面(  )
A.分子间有间隙B.分子间存在引力
C.分子间存在斥力D.分子间永不停息地运动

分析 物质是由分子组成的,分子永不停息地做无规则的运动.

解答 解:色素分子不停地做无规则运动,色素分子通过扩散进入鸡蛋内,使鸡蛋着色;故选D.

点评 本题考查了分子动理论的应用,熟练应用分子动理论即可正确解题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.人类的生活、生产离不开水
(1)自然界中的水都不是纯净物,自来水厂利用沉淀、吸附、过滤和消毒等方法净化水.
(2)写出电解水反应的文字表达式或符号表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气或2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,该反应属于(填基本反应类型)分解反应.
(3)完成铁丝在氧气中燃烧实验时,需在集气瓶中装少量水,其作用是防止生成物溅落下来,炸裂瓶底.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.做“镁带在空气中燃烧”实验时,小科同学发现生成物中有少量黑色固体.黑色固体是镁和什么物质反应所产生的?
他提出下列猜想:
猜想一:黑色固体可能是镁和氮气反应的产物;
猜想二:黑色固体可能是镁和二氧化碳反应的产物.
为了验证上述两个猜想,小科设想:
(1)让空气通过A、B装置,其中A装置的作用是除去空气中的二氧化碳;
(2)用C瓶收集通过A、B装置后的气体,并加入足量的红磷燃烧;待C瓶冷却后,再把点燃的镁带放入C瓶中.经过思考发现,由于收集气体时相关气体的密度差异及C瓶冷却后瓶内外的气压差异,达不到预期效果.于是,他在老师的帮助下获得了这种气体,观察到镁带在该气体中燃烧并有淡黄色的固体产生;然后用D瓶收集一瓶二氧化碳气体,把点燃的镁带放入D瓶中,观察到镁带在D瓶也能燃烧,同时有白色和黑色固体生成.通过以上实验,得出结论:猜想二正确.同时,他对燃烧有了新的认识是:燃烧不一定需要氧气(合理均可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.化学反应往往伴随着一些现象的发生.但CO2与NaOH溶液的反应没有明显现象.为了通过一些明显的实验现象,说明CO2与NaOH溶液发生了反应,某校研究性学习小组同学设计了如图所示几个实验装置,请你分析他们的设计意图,回答下列问题:

(1)写出实验装置中所标仪器的名称:a烧杯;
(2)你认为上图中能达到实验设计要求的装置是(填序号)ABCD (可能有多项)
(3)学习小组同学经过分析讨论,认为C中试管内液面上升的原因可能有两种:一种是CO2溶于水.你认为另一种是二氧化碳能与氢氧化钠反应.
(4)为了进一步验证CO2与NaOH溶液已经发生反应,生成了新物质.检验生成的新物质应选用下列那种试剂CD(可能有多项)
A、水   B、氯化钠  C、稀盐酸    D、石灰水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,请结合图示回答下列问题:

(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系是A=B>C.
(2)t3℃时,将30gA物质加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(3)室温下,将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中,再向烧杯内的水中加入一定量的并NH4NO3并搅拌,试管内可以观察到的现象是析出固体.
(4)将t1℃时A和C的饱和溶液同时升高一定温度后,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是A>C.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题:
(1)走进厨房,你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了,天然气属于不可再生能源(填“可再生”或“清洁”),其主要成分在空气中完全燃烧在空气中完全燃烧的化学方程式为CH4 +2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.如果燃烧不充分会产生CO气体,污染空气.
(2)走进干洗店作社会调查时,你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机,可将有毒物质大约降至原来的$\frac{1}{30}$.这是利用了活性炭的吸附性.
(3)走进加油站,你会发现除了各种型号的汽油之外,还多了乙醇汽油,至2008年1月1日,包括南京市在内的苏北五市推广使用乙醇汽油已经二周年,提倡使用乙醇汽油的目的是节省石油资源,减少汽车尾气的污染.
(4)物质的用途与其性质密切相关.
①医疗急救时需要氧气,是因为氧气能供给呼吸.
②用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是常温下碳的化学性质稳定.
③图书资料着火时,可用二氧化碳灭火,是因为二氧化碳的化学性质为不燃烧不支持燃烧、物理性质为密度比空气大.
④按要求回答下列问题:“化学使天更蓝,水更清”,汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2,该反应涉及的物质中;N2在空气中含量最高;CO2是光合作用的原料;能与血红蛋白结合导致人体中毒的是CO.
⑤“物质的性质与其用途密切相关”.例如,铜用于制作导线是因为其具有良好的延展性和导电;一氧化碳的性质决定了一氧化碳在钢铁冶炼中的作用,请你用化学方程表示高炉炼铁(一氧化碳还原氧化铁)的原理3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
⑥目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和天然气;为减少污染,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳和水的反应,其微观示意图如图所示:

该反应的基本类型为置换反应,生成物C和D的分子个数比为1:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.下列物质,不能由金属与酸直接反应生成的是(  )
A.AlCl3B.FeCl3C.ZnSO4D.AgCl

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质,工业上初步提纯粗盐的实验流程如下(图1):
(1)“滤渣”是粗盐中含有的泥沙.
(2)实验过程中四次用到玻璃棒,分别是:
第一次:溶解时搅拌;
第二次:过滤时引流;
第三次:蒸发时搅拌;
第四次:将精盐从蒸发皿转移出来.
(3)本实验从滤液得到精盐,采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法,参考溶解度曲线图分析的原因(如图2)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.日常生活中,可通过加热煮沸的方法使硬水软化.

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