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    【题目】现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并放出氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化.根据以上实验事实，对X、Y、Z金属活动性顺序判断正确的是：

    A. X＞Y＞Z B. Y＞X＞Z C. X＞Z＞Y D. 无法判断

    【答案】A

    【解析】

    把X、Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应，说明X的活动性比Y强，把Y、Z分别放入到硝酸银溶液中，Y表面有银析出，而Z没有变化，说明Y的活动性比Z强，所以X、Y、Z的金属活动性顺序：X > Y > Z，故选C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。

    （1）请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空

    A B C D E F G H I

    ①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；

    ②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是 ；

    ③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 ；

    ④取用粉末状固体药品用到的仪器是 ；

    ⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水在地球上储量很大，分布范围也很广，但可供人类直接利用的淡水却非常少．

    （1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法不会造成水体污染的有 （填序号）。

    A．工业废水直接排放 B．生活污水直接排放

    C．禁止使用含磷洗衣粉 D．合理使用化肥、农药

    （2）为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了如图所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是 ，利用其 性质（填“物理”、“化学”）。

    （3）含有较多可溶性钙镁矿物质的水被称为硬水，可加入 区分，由于该过程不能将硬水转化成软水，所以生活中常用 的方法将硬水软化；

    （4）远离陆地的海岛可以利用“太阳能海水淡化装置”缓解淡水不足的问题．

    ①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是 （填序号）；

    A、分子数目 B、分子种类 C、分子间隔

    ②将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会 （填“变大”“变小”或“不变”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2015年我国计划发射4颗北斗三期实验卫星，对全球导航中的新技术进行验证.发射卫星的火箭常用的燃料是肼（N2H4），反应的化学方程式为：2N2H4+N2O4= 3X+4H2O，则X的化学式是：

    A. N2 B. NO3 C. NO D. HNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧的探究．

    实验过程：（1）一组的同学经过探究发现他们小组的蜡烛是：①白色圆柱形固体 ②有轻微的气味 ③质地较软 ④密度比水小 ⑤有可燃性 ⑥受热易熔化 ⑦燃烧的火焰分为三层：外焰、内焰、焰心，上述描述中属于蜡烛的物理性质的是（填序号） 。

    （2）三组同学对蜡烛燃烧的产物进行了探究，请你帮他完成实验方案

    实验步骤

    实验方案

    实验现象

    实验结论

    步骤一

    有水生成

    步骤二

    有二氧化碳生成

    （3）写出蜡烛燃烧的文字表达式 ，在这个过程中能量的转化形式是 能转化为 能和 能。小敏发现蜡烛燃烧时还流烛泪，蜡烛“流泪”属于 变化。

    （4）四组同学在熄灭蜡烛后，发现有一股白烟产生，立即用火柴去点燃，结果看到白烟燃烧并沿着烛芯将蜡烛引燃。

    【提出问题】这股白烟是什么物质？

    【做出猜想】①白烟是蜡烛燃烧生成的水蒸气。

    ②白烟是蜡烛燃烧生成的二氧化碳。

    ③白烟是石蜡蒸汽凝结成的固体石蜡小颗粒。

    经过讨论后，排除了①②两种猜想，他们的依据是

    【反思】小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑了，你认为他应该

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】酒精灯是实验室中常用的加热仪器。为了探究酒精灯各层火焰温度的高低,某同学点燃酒精灯，仔细观察酒精灯火焰的分层情况后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察火柴梗位于火焰某一层的部分明显碳化。

    （1）写出碳完全燃烧的化学符号表达式___________________。

    （2）实验结论：________________的温度最高。

    （3）某同学不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）。

    这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下，同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动。请在空白处完成相应内容。

    [设计实验] 在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡。并放出大量的热。

    （1）用 法收集一试管纯净的气体。

    （2）反应的化学符号表达式为 。

    （3）检验收集的气体的方法为 。

    [实验现象]木条复燃。

    [实验结论]由以上现象可知此气体是 ；该无色溶液是 ，

    原假设成立。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】保持水化学性质的最小粒子是

    A．水分子 B．氢原子 C．氧原子 D．氢原子和氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是

    A. 木炭 B. 红磷 C. 铁丝 D. 甲烷

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