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水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号)         。

A.工业废水直接排放B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、农药
(2)右上图是水电解的示意图。写出电解水的化学方程式:              
                             。在实验过程中,电解水18g,则试管b中产生的气体的质量是        克,

(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了右图所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是                               

(4)树木上常涂石灰浆防止害虫生卵。写出用生石灰制得石灰浆的化学方程式                                              
(5)某地的饮用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性盐。烧水时,Ca(HCO3)2发生分解反应生成难溶性的CaCO3和气体。试写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式                                                          

(1)A、D (2分)  
(2)  2H2O2H2↑+ O2↑ (2分)    16(2分)
(3)吸附 (1分)
(4)CaO +H2O =Ca(OH)2  (1分)
(5) Ca(HCO3)2 CaCO3↓+ CO2↑+ H2O (2分)

解析试题分析:(1)根据水的污染源结合题给的选项进行分析。
A.工业废水直接排放,会直接对水体造成污染,正确;
B.工业废气处理后排放,不会造成对空气的污染,更不会对水体造成污染,错误;
C.禁止使用含磷洗衣粉,可有效降低水体富营养化,不会对水体造成污染,错误;
D.大量使用的化肥、农药,会因降水而随地面径流进入江河,造成水体污染,正确。故选AD
(2)水在通电的条件下分解,生成氢气和氧气,故反应的化学方程式为2H2O2H2↑+ O2↑;根据电解水时,“氢二氧一,正氧负氢”可知,试管b中的气体较少,且试管b连接电源正极,所以b中收集的应该是氧气,根据上面电解水反应的化学方程式可知,反应中各物质的质量比为2H2O:2H2:O2=9:1:8,故电解水18g可得到氧气16g。
(3)活性炭具有吸附性,能吸附水中的一些不溶性杂质。
(4)生石灰和水反应,生成熟石灰,故反应的化学方程式为CaO +H2O =Ca(OH)2
(5)根据题意,Ca(HCO3)2受热分解,生成难溶性的CaCO3和气体,结合质量守恒定律中的元素守恒可知,化学反应中元素种类不变,已知反应物中含有Ca、H、C、O四种元素,则生成的气体应为二氧化碳,且同时还应生成另一物质水,故反应的化学方程式为Ca(HCO3)2 CaCO3↓+ CO2↑+ H2O。
考点:水资源的污染与防治,电解水实验,水的净化,碳单质的物理性质及用途,书写化学方程式
点评:本题难度不大,但涉及的知识点较多,属于对基础知识和基本实验技能的考查,要求学生在平时的学习中要加强相关知识的储备和相关技能的训练,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1)化学符号“3H2O”的意义是
表示3个水分子
表示3个水分子

(2)图1是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体名称是
氢气
氢气
,写出该反应的化学符号表达式,并注明反应类型:
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
分解
分解
反应.
(3)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是
过滤
过滤
.其中用到的玻璃仪器有
烧杯、玻璃、漏斗
烧杯、玻璃、漏斗
.为了净化水,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中利用了活性炭的
吸附性
吸附性
 性.
(4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是
肥皂水
肥皂水
.请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法
煮沸
煮沸

(5)今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱,干枯的池塘时时散发着恶臭,你能闻到臭味的主要原因是
分子是不断运动的
分子是不断运动的
;(用分子原子观点解释)
(6)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,这里的“磷”是指
元素
元素
;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)
(7)节水是我们每个人义不容辞的职责,请你结合生活和课本知识,提出一条节水建议:
淘米水可浇花
淘米水可浇花

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1)化学符号“3H2O”的意义是________.
(2)图1是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体名称是________,写出该反应的化学符号表达式,并注明反应类型:________,________反应.
(3)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是________.其中用到的玻璃仪器有________.为了净化水,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中利用了活性炭的________ 性.
(4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是________.请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法________.
(5)今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱,干枯的池塘时时散发着恶臭,你能闻到臭味的主要原因是________;(用分子原子观点解释)
(6)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,这里的“磷”是指________;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)
(7)节水是我们每个人义不容辞的职责,请你结合生活和课本知识,提出一条节水建议:________.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省盐城市阜宁县实验初中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1)化学符号“3H2O”的意义是   
(2)图1是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体名称是    ,写出该反应的化学符号表达式,并注明反应类型:        反应.
(3)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是    .其中用到的玻璃仪器有    .为了净化水,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中利用了活性炭的     性.
(4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是    .请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法   
(5)今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱,干枯的池塘时时散发着恶臭,你能闻到臭味的主要原因是    ;(用分子原子观点解释)
(6)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,这里的“磷”是指    ;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)
(7)节水是我们每个人义不容辞的职责,请你结合生活和课本知识,提出一条节水建议:   

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