【题目】如图为测定空气的成分的装置,按要求进行填空:
(1)红磷燃烧时的现象为 , 反应后冷却至室温打开止水夹,烧杯中的水进入集气瓶,进入集气瓶中水大约达到集气瓶中空气体积的 .
(2)此实验说明 .
(3)某同学实验时,发现最后进入集气瓶中水的体积少于集气瓶容积的 ,其可能原因是:、(至少答出两条)
(4)由此实验还可推知:氮气的性质是(答出一条即可)
【答案】
(1)冒出大量白烟,放出大量的热,
(2)空气中氧气约占空气体积的
(3)装置漏气,红磷的量不足、未冷却至室温而打开弹簧夹
(4)难溶于水(或不燃烧,不支持燃烧等)
【解析】(1)红磷燃烧产生大量白烟,放出大量的热;红磷燃烧消耗氧气,使广口瓶内外产生压强差,由于氧气约占空气体积的,所以水会进入达到集气瓶中空气总体积的;
(2)由实验现象水进入达到集气瓶中空气总体积的,可得到空气中氧气约占空气体积的;
(3)如果实验中因红磷量不足,而氧气没有完全消耗或因装置漏气而在冷却,过程中进入少量空气或未冷却至室温而打开弹簧夹或烧杯中的水太少等,都可能出现进入集气瓶中水的体积不到总容积的五分之一的结果;
(4)氮气的性质的归纳,要从本实验的实际来进行,不要脱离题目去回答和分析.实验中当装置内进入水以后,氮气依然能够存在这就说明氮气是难溶于水的也不和水反应.另外在红磷和氧气反应的过程中,氮气没有被消耗,所以氮气不和氧气、红磷反应,可以概括为性质稳定,当然也可以分开叙述,就是不和氧气反应,不支持燃烧等.
所以答案是:(1)冒出大量白烟,放出大量的热;;(2)空气中氧气约占空气体积的 ;(3)装置漏气;红磷的量不足;未冷却至室温而打开弹簧夹(4)难溶于水(或不燃烧,不支持燃烧等).
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于燃烧现象的描述,正确的是
A. 木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
B. 硫在氧气中燃烧时生成无味气体
C. 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,放热
D. 一氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】加热50mL液体应该选用下列仪器中的( )
(1)试管(2)烧杯(3)酒精灯(4)试管夹(5)石棉网(6)铁架台
A. (1)(3)(5)B. (1)(3)(5)(6)
C. (2)(3)(5)(6)D. (1)(3)(4)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于反应:X + Y→MgSO4 + m H2O(未配平,m为正整数),下列说法正确的是
A. 该反应一定是中和反应B. 若m等于2时,则X和Y质量比为1:2
C. X、Y中一定均含有氧元素D. 若X和MgSO4质量比为1:3时,则m一定等于1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是( )
A. 合成材料:钛合金、合成橡胶、塑料
B. 单质:金刚石、水银、液氧
C. 有机物:尿素、二氧化碳、甲烷
D. 氧化物:水、干冰、铁锈
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