精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】Sb2O5 是一种重要的阻燃剂,工业制取该物质的化学方程式为:Sb2O3 + 2X═Sb2O5 + 2H2O。则 X 的化学式为( )
A.H2
B.O2
C.H2O2
D.H3SbO4

【答案】C
【解析】根据质量守恒定律中反应前后原子个数不变可得 X 为 H2O2
故答案为:C。

在化学反应中,反应前后原子个数和种类不变。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求从氢气、氧气、硫酸、碳酸钡、氢氧化钙、氯化钠中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上.
(1)理想的清洁高效能源
(2)可做干燥剂的酸
(3)可改良酸性土壤的碱
(4)能溶于水的盐

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】X、Y、Z、W是初中化学常见物质,X的单质是最轻的气体,且是一种清洁能源,Y是一种黑色固体,其单质具有吸附性,Z是人体内含量最高的金属元素,W单质的液态在医疗上常用作冷冻麻醉剂.
(1)写出X的原子结构示意图;Y是(填元素符号);
(2)Z和原子序数为8的元素形成的化合物是(填化学式);W的单质是(填化学名称)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某个化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,错误的是(
A.该化学反应属于化合反应
B.该反应前后一共涉及 3 种分子
C.该反应的反应物都属于化合物
D.该反应前后原子的种类没有变化

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的化学式和相应名称均书写正确的是( )
A.Fe(OH)2:氢氧化铁
B.K2CO3:碳酸钾
C.Hg:贡
D.NH4Cl:氯化氨

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).试根据题目要求,回答下列问题:
(1)在实验室中,欲用金属锌和稀盐酸制备并收集一瓶纯净、干燥的氢气. ①所选装置的连接顺序为(填写装置序号字母).
②装置 A 中发生反应的化学方程式为
③制取气体之前,需要先检查装置的; 实验时,锥形瓶内长颈漏斗下 端管口要插入液面以下,其原因是
④使用装置 A 还可用于制备气体(一种即可).
(2)在实验室中,若以 H2O2 溶液为原料(以 MnO2 为催化剂)制备干燥的氧气,并用来测定 10g 由铜粉和炭粉组成的混合物样品中Cu 的含量,装置的连接顺序为:A→F→D→B(假 设有关反应均反应完全). ①装置 F 的作用是
②装置 A 中生成氧气的化学方程式是
③D 装置通入足量氧气,充分反应后,玻璃管内剩余固体物质总质量变为8g,则原混合 物样品中单质Cu 的质量分数是
④实验结束后,若要分离出装置 A 中锥形瓶内的固体物质,应采用的分离方法是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的化学式书写不正确的是( )
A.CuO
B.CuNO3
C.AlCl3
D.Mg(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列符号中只有微观意义,没有宏观意义的( )
A.H2
B.2H
C.Fe
D.H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环,如图所示:
(1)步骤1的化学方程式为:
(2)为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量固体于试管中,滴加过量溶液,若观察到试管内 . 则分解不完全.
(3)CO2是宝贵的碳氧资源.CO2和H2在一定条件下可合成甲酸(HCOOH),此反应中CO2与H2的分子个数比为 , 若要检验甲酸水溶液是否显酸性,能选用的有(填字母序号) a.无色酚酞溶液 b.紫色石蕊溶液 c.PH试纸.
(4)请列举CO2的另一种用途

查看答案和解析>>

同步练习册答案