分析 (1)根据过氧化氢溶液、高锰酸钾和氯酸钾制取氧气的反应原理、特点进行分析解答即可.
(2)根据碳燃烧的产物分析解答.
(3)根据质量守恒定律分析.
(4)根据磷燃烧的现象分析回答.
(5)根据铁在氧气中燃烧的现象、化学方程式的书写方法等进行分析解答;
(6)根据反应的特点分析;
解答 解:(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氯酸钾在加热二氧化锰作催化剂条件下生成氯化钾和氧气,均符合“一变多”的特征,均属于分解反应生成,从节能、环保的角度考虑,实验室制取氧气最好选用过氧化氢溶液作反应物;氯酸钾制取氧气的化学方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)碳在氧气中不充分燃烧生成一氧化碳,充分燃烧生成了二氧化碳;
(3)由方程式可知,生成物中有1个C原子、4个氧原子、4个氢原子,反应物中已经有4个氧原子,根据在化学反应中,反应前后原子的种类、数目不变可知,反应物中还少1个C原子、4个氢原子,所以Y的化学式为:CH4.
(4)磷燃烧时放出大量的热,产生浓厚的白烟.
(5)铁丝在氧气中燃烧需在集气瓶底铺一层细沙或放少量水,防止生成物溅落炸裂集气瓶.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(6)反应①至④都是由两种物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧发生的化学反应,都是氧化反应等.
故答案为:(1)分解反应,过氧化氢,2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;(2)CO,CO2;(3)CH4; (4)磷燃烧时放出大量的热,产生浓厚的白烟(5)少量的水或细砂;(6)化合反应等.
点评 本题难度不大,掌握过氧化氢、高锰酸钾与氧气的转化、氧气的化学性质、化合反应与氧化反应的特征等并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
| ① | 加入适量稀盐酸 | 有微量气泡,固体全部溶解,得到澄清溶液 |
| ② | 加入适量蒸馏水 | 固体部分溶解 |
| ③ | 加入适量无水乙醇 | 固体部分溶解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 参加反应的R的质量为8.6 g | B. | R的相对分子质量为76 | ||
| C. | R中含有X元素、S元素和O元素 | D. | XO2和SO2都是空气的污染气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | BaCO3 | B. | Al(OH)3 | C. | CaCO3 | D. | NaHCO3 |
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