CO2和O2是自然界中不可缺少的两种气体.下列对它们的认识中正确的是A．都不溶于水B．都能供动物呼吸C．都含有氧分子D．常温下都无色无味题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

CO₂和O₂是自然界中不可缺少的两种气体，下列对它们的认识中正确的是

A．都不溶于水

B．都能供动物呼吸

C．都含有氧分子

D．常温下都无色无味

试题分析：根据物质的构成和性质分析。
A、二氧化碳能溶于水，氧气不易溶于水，故A不正确；
B、二氧化碳不能供给呼吸，含量多时会使人窒息；氧气能供给呼吸，故B不正确；
C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，是纯净物，在二氧化碳气体中只含有二氧化碳分子，不存在氧气分子，否则就是混合物；氧气是由氧分子构成的，在氧气中含有氧分子，故C不正确；
D、二氧化碳、氧气常温常压下都是无色无味的气体，故D正确。故选D
点评：在初中阶段，二氧化碳和氧气的性质、用途都是很重要的知识点，此题可以引导学生将两种气体用对比方法去学习，便于理解和记忆。

练习册系列答案

课课练与单元测试系列答案

世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案

单元测试AB卷台海出版社系列答案

黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列关于CO₂与CO的不同点比较错误的是（）

A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B．性质：CO₂能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧

C．用途：CO₂可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨

D．危害：CO₂会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

自然界本身就存在着氧循环和碳循环，通常情况下空气组成是固定的
（1）举例说明在自然界中消耗CO₂和产生CO₂的途径。（1分）
（2）在同学中存在两种不同观点：①空气中CO₂越多越好②空气中CO₂越少越好或最好没有。你认为以上观点是否正确？说明理由。（2分）

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

利用右图可以制取并探究二氧化碳的性质。下列叙述正确的是

A．移动铜丝能控制反应的发生和停止

B．实验中浸有石蕊溶液的棉花会变蓝

C．可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验

D．可以用铁丝代替铜丝来进行实验

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

实现“低碳经济”的一种策略是节约能源。下列制备氢气的方法最节能的是

A．电解水：2H₂O ^通电2H₂↑＋O₂↑

B．焦炭与水蒸气反应：C＋H₂O

H₂＋CO

C．太阳光分解水：2H₂O

2H₂↑＋O₂↑

D．天然气与水蒸气反应：CH₄＋H₂O ^高温CO＋3H₂

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

（10分）如图所示,回答问题。

一氧化碳与氧化铁反应时，实验开始时应       （填序号）
①先通一氧化碳后点燃A处酒精灯 ②先点燃A处酒精灯后通一氧化碳
原因是                                 ，实验结束时，先      ，后         ，原因是          ，实验现象：        色的粉末逐渐变为       色，澄清石灰水                。
因为尾气中含     ，所以尾气必须进行处理，尾气处理的方法有               。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是

A．因为通常情况下二氧化碳密度大于空气，故能用向上排空气法收集

B．因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集

C．在发生装置中加入块状石灰石和硫酸

D．因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

在浴室里使用燃气热水器时，若通风不畅，易产生使人中毒的气体是

A．氮气

B．水蒸气