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    水是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要珍惜和爱护水资源．
    （1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
    A．不得呈现异色  B．不得有异味  C．应澄清透明  D．不得含有细菌和病毒．
    其中C项指标可以通过
     
    操作达到，该操作中使用到的玻璃棒的作用是
     
    ；D项指标可以通过
     
    达到．
    （2）硬水会给生产和生活带来许多不便，可通过
     
    的方法使硬水软化，生活中可用
     
    来区分硬水和软水，
    （3）从分子、原子的角度看，地球表面的“水循环”主要由
     
    运动引起的．
    （4）节约保护水资源是梧州市保持“山城水都”美誉的关键，请列举一条生活中你的节水做法：
     
    ．
    考点：水的净化,过滤的原理、方法及其应用,硬水与软水,保护水资源和节约用水
    专题：空气与水
    分析：根据已有的水的净化的知识进行分析解答，硬水软化可以通过煮沸的方法进行，鉴别硬水和软水使用的是肥皂水，根据节约用水的措施解答即可．
    解答：解：（1）过滤能除去水中的不溶性固体杂质，实现水的澄清透明，过滤中使用玻璃棒能起到引流的作用，细菌和病毒可以通过杀菌消毒实现，故填：过滤   引流   杀菌消毒  
    （2）硬水中含有的可溶性钙镁化合物加热能转化为不溶性钙镁化合物，从而实现硬水软化，鉴别硬水和软水，使用的是肥皂水，故填：煮沸  肥皂水；
    （3）天然水的循环通过水分子的运动实现，故填：水分子；   
    （4）使用洗菜水浇花可以实现节约用水的目的，故填：用洗菜水浇花．
    点评：掌握已有的水的净化的知识是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列做法不正确的是（　　）
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    C、油库、矿井一定要严禁烟火
    D、扑救电器着火时首先要做的是切断电源

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    硝酸钾在60℃时的溶解度是110g，这说明在
     
    ℃时，
     
    g硝酸钾溶解在
     
    g水中恰好形成饱和溶液．

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    如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的小球代表同种原子，下列说法正确的是（　　）
    A、生成物一定是混合物
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    D、该反应一定是化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示这种物质的是（　　）
    A、HB、2H
    C、H2D、Hg

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素，写出符合下列要求的化学式．
    （1）能供人体呼吸的气体是
     
    ；（2）相对分子质量最小的气体是
     
    ；
    （3）天然存在最硬的物质是
     
    ；（4）人体内含量最多的物质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将一定量的碳和氧气放入一密闭容器中燃烧，待氧气耗尽时，得到10g气体，将该气体通入足量的澄清石灰水后，气体剩余5.6g．计算：
    （1）碳燃烧生成二氧化碳的质量；
    （2）气体通过石灰水中生成沉淀的质量；
    （3）碳燃烧时参加反应的氧气的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

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