精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
20.在由CuCl2、HCl组成的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,下列有关该实验的叙述正确的是个数是(  )(Cu-64 Fe-56 Cl-35.5 H-1)
(1)滤液中含有Cu2+
(2)反应中一定有气体产生
(3)滤出的固体可能是纯净物
(4)反应后的溶液的质量一定会比反应前减小
(5)滤渣中一定有铁
(6)滤液中一定有氯化铁.
A.0个B.1个C.2个D.3个

分析 根据在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,排在氢前面的金属可以和酸(稀盐酸和稀硫酸)反应放出氢气进行分析.

解答 解:(1)铁排在铜的前面,所以铁能将氯化铜中铜置换出来,又因为加入过量的铁粉,所以滤液中一定没有Cu2+,故错误;
(2)铁和盐酸反应放出氢气,故正确;
(3)铁能将氯化铜中铜置换出来,又因为加入过量的铁粉,所以滤出的固体中含有铜和铁,属于混合物,故错误;
(4)铁与氯化铜反应生成铜和氯化亚铁,溶液质量减少;而铁和盐酸反应生成氢气和氯化亚铁,溶液质量增加,所以最后溶液的质量不能够确定,故错误;
(5)在由CuCl2、HCl组成的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,所以滤渣中一定有铁,故正确;
(6)铁和盐酸反应生成氯化亚铁,铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,故错误.
故选:C.

点评 本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.为把2008年北京奥运会举办成“绿色奥运”,北京市民积极行动.
(1)摒弃不良行为习惯,做环境保护的倡导者和行动者.下列行为值得提倡的是:②③
①积极清扫落叶并焚烧;②随手捡道路两旁的塑料垃圾;③社区建立废旧电池回收站;④为避免交叉感染,学校食堂大量使用一次性塑料餐盒.
(2)关注空气质量,做好环境监督.学校环保小组的同学对实验室的空气进行氧气含量的测定,实验装置如下图所示:红磷在恐艾中燃烧的现象为发出黄光,产生大量白烟,放出大量的热,该实验成功的关键之一是红磷过量或足量,若实验操作规范,当实验结束时看到水面上升,北京市空气质量检测报告中包括可吸入颗粒物、二氧化氮及一氧化碳(至少填入一种).
(3)若把红磷换成硫粉,能否测定空气中氧气含量?为什么?不能,因为硫粉燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化硫气体,瓶内压强基本不变,水不倒流.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.实验室很多药品需要密封保存.
(1)浓硫酸敞口放置一段时间后溶液质量分数会变小,这是因为浓硫酸具有吸水性.
(2)氢氧化钠固体也需要密封保存.原因是它既能吸收空气中的水蒸气而发生潮解;又会变质,其理由是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(用化学方程式回答).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.2011年4月7日,甘肃省平凉市崆峒区发生一起疑似食物中毒事件,中毒病例均服用过散装牛奶,确认系亚硝酸盐中毒.工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)外观极像食盐,人若误食亚硝酸钠会中毒.亚硝酸钠中氮元素的化合价是(  )
A.+1B.+2C.+3D.+4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.农用选取种子的溶液是溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液.若现在我们要配制50g16%的氯化钠溶液,采取下列实验操作:
(1)计算配制50g16%的氯化钠溶液所需要的氯化钠和水的质量.将水的质量换算成体积.需要氯化钠8g,水42mL.
(2)用量筒量取水读数时应与凹液面的最低处保持水平..
(3)将称好的氯化钠固体倒入干燥的烧杯,再加入量取好的水,用玻璃棒 搅拌直至固体全部溶解.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.如图,锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,已知白磷的着火点40℃,该装置气密性良好.某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功.在下列说法中:
①实验中装入药品后,应先夹紧弹簧夹,再将锥形瓶底部放入热水中.
②实验中气球的变化是先鼓后瘪.
③打开弹簧夹后,注射器中的水会自动喷射出来,当注射器中的水还剩约4mL时停止下流.
④白磷燃烧熄灭后,应及时打开止水夹.
⑤本实验能得到的结论是:氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$.
⑥细沙的作用是防止白磷燃烧放出大量的热,使锥形瓶地步炸裂.正确的说法的个数是(  )
A.3个B.4个C.5个D.6个

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其中乙是水.它们之间如图所示,“→”表示由一种物质转化为另一种物质(图中部分反应条件及物质略去)
(1)若甲、乙、丙中有2种物质是氧化物,则甲是H2O2,丙转化为乙的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
(2)若甲、乙、丙为不同类别的物质,则甲可能是NaOH,甲转化为乙的化学方程式2NaOH+HCl=NaCl+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.

(1)写出图中仪器a、b的名称 a试管;b集气瓶.
(2)梅梅同学用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气时用A装置作为发生装置,其中A装置的试管口要略向下倾斜的目的是防止水倒流而炸裂试管,你认为她应该选择的收集装置是D(填字母标号).写出反应的化学文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,收集好的氧气应该正(填“正”或“倒”)放在桌上.
(3)多多准备选择用过氧化氢制取氧气并用C装置收集气体,写出实验室制取该气体的化学文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.收集时应看到气泡连续均匀冒出时再收集.
(4)F装置内装满水时,还可以用于收集适合用排水法的气体,该气体应从导管②(填①或②)通入F中.二氧化碳能溶于水,且密度比空气大,实验室常用固体石灰石与液体稀盐酸在常温下反应来产生二氧化碳气体.实验室制取二氧化碳应选择的发生装置为B,收集装置为D.(填序号).
(5)用排水法收集好的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验时,发现铁丝并未燃烧,造成此结果的原因可能是ABCE(从下列选项中选择合理选项回答,多选、少选、错选均不得分)
A、在用排水法收集氧气前集气瓶未装满水   B、铁丝表面有油漆    C、铁丝上未系火柴等预热物   
D、没有在瓶底铺一层沙或放少量的水      E、导气管口一出现气泡就开始收集.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

14.如图所示装置(不可倒置)有多种用途,下列叙述正确的是(  )
A.若用排空气法往装置内收集氢气时,气体应从A端通入
B.若要证明二氧化碳可在装置中装半瓶澄清石灰水,气体从A端通入
C.若用排空气法往装置内收集二氧化碳时,气体应从A端通入
D.若用排水法收集氧气时,先在装置中注满水,氧气应从A端通入

查看答案和解析>>

同步练习册答案