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【题目】化学用语是学习化学的重要工具。

1)写出下列微粒的化学符号

2个氖原子_____②铵根离子_____③五氧化二氮分子_____④镁离子_____

2)用下列字母填空:

a.氢气 b.小苏打 c.无水氯化钙 d.硝酸钾

①用于做复合肥_____②用做干燥剂_____③用于发酵粉_____④用于做燃料_____

3)写出下列反应的化学方程式:

①铁在氧气中点燃_____②碳铵的受热分解_____

③铁和稀盐酸反应_____④硫酸铵和氢氧化钙反应_____

【答案】2Ne NH4+ N2O5 Mg2+ d c b a

【解析】

1)①2个氖原子就是在氖元素符号的前面加上数字2,故填:2Ne

②铵根离子的符号为NH4+,故填:NH4+

③五氧化二氮分子就是五氧化二氮的化学式,故填:N2O5

④镁离子带有2个单位的正电荷,故填:Mg2+

2)①硝酸钾中有钾和氮两种营养元素,用于做复合肥,故填d;

②无水氯化钙可用做干燥剂,故填c;

③小苏打的成分是碳酸氢钠,与酸反应和受热都会产生二氧化碳,可用于发酵粉,故选b

④氢气可以燃烧生成水,可用于做燃料,故填a

3)写出下列反应的化学方程式:

①铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,反应方程式为:

②碳铵是碳酸氢铵,受热分解生成氨气、水和二氧化碳,反应方程式为:

③铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的方程式为:

④硫酸铵和氢氧化钙发生复分解反应,生成硫酸钙、氨气和水,反应的方程式为:

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是化学实验中常见的基本操作,据图回答下列问题:

1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要________________,细口瓶的瓶塞要____________在桌面上。

2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好,对其原因的叙述正确的是____________(填序号)

A平衡气压,方便取下灯帽

B挥发水分,利于点燃酒精灯

C减少挥发,利于节约酒精

3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:

①试管里的液体不应超过试管容积的____________

②先对试管进行____________,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。

4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉洗涤,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在____________上晾干。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据题目要求回答下列问题。

1)在甲烷、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的物质化学式是_____

2)酒中含有乙醇(CH3CH2OH)。乙醇中碳元素与氢元素的质量比是_____

3ABCD表示四种物质,其微观示意图见下表。A的蒸气和红热B在高温下反应生成CD,写出反应的化学方程式_____。反应类型是_____

物质

A

B

C

D

——氢原子

——碳原子

——氧原子

微观示意图

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是化学中有名的装置,有如下用途:

(1)可以用做向上排空气法收集氧气,从_____端进氧气。(填“a”或“b”,下同)

(2)可以用做排水法收集氧气,在集气瓶中装满水,从_____端进氧气。

(3)医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度,也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置,在集气瓶装半瓶水,将_____端接氧气钢瓶,通过观察_____就知道氧气的输出速度。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定质量的氧化铜和氧化铁混合粉末与足量的CO充分反应后,测得质量减少了4.0g。另取等质量的该粉末用适量的稀硫酸完全溶解后,再加入足量的氢氧化钠溶液,得到了20.5g的沉淀。则粉末中的氧化铜的质量分数为

A.20%B.40%C.50%D.80%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(9分)CO2通入NaOH溶液中没有明显现象,CO2与NaOH是否发生了化学反应呢?某化学兴趣小组的同学们对此进行了探究。

【查阅资料】①通常情况下,1体积水溶解1体积的CO2

②在一定浓度的溶液中,有微溶物生成的复分解反应也能发生。

【实验探究】小红同学设计了下图所示的实验装置(锥形瓶内充满CO2),并进行实验。

打开瓶塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中,立即关闭活塞(漏斗中仍有溶液剩余),观察到U形管左侧的红墨水液面______(填“升高”、“降低”或“不移动”),小红根据现象判断CO2和NaOH发生了反应,理由是___________。请根据初中化学知识写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式:____________。

【反思与评价1】小明认为小红的实验方案不严密,理由是_______________________。

【拓展实验】兴趣小组的同学们为此又设计了下表所示的两种方法,进一步探究。请填写表中的空格。

实验方法

操作过程

现象

实验结论

方法一

取小红实验后锥形瓶内的溶液适量,加入足量CaCl2溶液

有白色沉淀生成

CO2与NaOH发生了反应

方法二

取小红实验后锥形瓶内的溶液适量,加入足量稀硫酸

______________

【反思与评价2】同学们经过讨论,认为【拓展实验】的______(填“方法一”或“方法二”)依然不严密,理由是___________________________(用化学方程式表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:

1)实验室制取CO2的化学方程式______________,一般选择的发生与收集装置是_______(选填序号);验满的方法是___________。若选择E装置,_______ (填不能)收集到一瓶CO2气体。

2)小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是________G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为 _____________H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,A是氧化物,可作干燥剂;D是一种盐,用于制造玻璃,洗涤剂等,它们之间发生如图变化,请你根据所学的化学知识作出推断:

(1)写出化学式:A ,D

(2)贝壳高温煅烧的化学方程式

(3)B→F的化学方程式 ;所属的基本反应类型是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2008 年北京奥运会所用的祥云火炬的燃料为丙烷,已知:2.2 g丙烷与6.4 g氧气充分 反应,生成2.2 g二氧化碳、x g 一氧化碳和3.6 g水。试计算丙烷的化学式为________,丙烷中的碳元素的质量和燃烧消耗氧气的质量之比为____________________________

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