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    下列是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（　　）

    　

    A．

    除去H2中CO2

    B．

    收集氧气

    　

    C．

    稀释浓硫酸

    D．

    检查装置的气密性

    分析：

    A、除去氢气中混有的杂质气体二氧化碳，要将气体通过一种能与二氧化碳反应或吸收二氧化碳并且与氢气不反应的物质；

    B、实验室制取气体的收集装置的选择依据气体本身的密度、溶解性等物理性质；

    C、浓硫酸溶于水时放热，密度大于水的密度，因此稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒搅拌，且不可将水倒入浓硫酸里；

    D、实验室制取气体前一定要先检查装置的气密性，正确的操作为：连接好装置，将导管的另一端伸入水中，用手捂住试管看是否出现气泡．

    解答：

    解：A、氢氧化钠能与二氧化碳反应而氢气不能，因此答案A正确；

    B、氧气的密度大于空气的密度，可以用向上排空气法收集，不能用向下排空气法收集，因此，B答案不正确；

    C、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒搅拌，因此C答案正确；

    D、简易气体发生装置验满的方法是连接好装置，将导管的另一端伸入水中，用手捂住试管看是否出现气泡，因此D答案正确．

    故选B．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    4、下列是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    30、下列是初中化学常见的物质，根据要求回答问题：
    （1）A、B是由同种元素组成的液态物质，且A在一定条件下反应生成B和C，则B的化学式为
    H2O
    ．
    （2）D和F含有相同金属元素，F为生活中常用的食品防腐剂，D与E反应生成F和B，D与E反应的化学方程式是
    NaOH+HCl═NaCl+H2O
    ．
    （3）M+H→K+B；N+H→K+D，则H的化学式是
    Ca（OH）2
    ；N+H→K+D的反应类型是
    复分解反应
    ．
    （4）能鉴别以上出现的盐的方法是
    三种固体各取少量于试管中，分别加入足量的水，不能溶解的，则证明原物质是碳酸钙，再向另两支试管中分别加入少量稀盐酸，能产生气体的，则证明原物质是碳酸钠，无现象的，则证明原物质是氯化钠
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    30、下列是初中化学常见的物质，根据要求回答问题：
    C  
    --- D  
    ↑ --- E  
    --- ↓ ↓ F
    （1）A溶于水时放热，且水溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液呈现红色，则A的化学式为
    浓H2SO4
    ．
    （2）红色固体B 遇A的稀溶液能形成黄色溶液，其变化的化学方程式是
    Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O
    ．
    （3）C、D、E、F分别属于酸、碱、盐、氧化物中的一种，且每两种物质相遇，其现象如图所示：（提示：碱、盐溶于水参与反应；“---”表示不反应或无现象，“↑”表示气体，“↓”表示沉淀）C与F反应的反应类型是
    复分解反应
    ；E与F反应的化学方程式为
    Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    ．当D、E相遇，且D过量时，会发生化合反应，其反应的化学方程式为
    Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?惠州二模）下列是初中化学常见的四个实验，回答下列问题：

    （1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是吸收有毒有害气体．实验结束后，瓶内液体的pH
    ＜
    ＜
    7．（填“＞”、“＜”或“﹦”）
    （2）B实验中导致实验结果偏小的原因是
    红磷的量过少（合理均可）
    红磷的量过少（合理均可）
    （只写一个）．
    （3）C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数
    偏大
    偏大
    （填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
    （4）D实验中待
    较多固体析出
    较多固体析出
    时，应停止加热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?锦州一模）下列是初中化学常见的四个实验，回答下列问题：
    （1）图A所示实验的错误是
    倾倒液体时没有用玻璃棒引流
    倾倒液体时没有用玻璃棒引流
    ；
    （2）图B所示实验中导致实验结果偏大的原因是
    点燃红磷伸入集气瓶时，没有立即塞紧瓶塞
    点燃红磷伸入集气瓶时，没有立即塞紧瓶塞
    （答出一点即可）；
    （3）图C所示实验中的错误操作，可能导致所配制溶液溶质质量分数
    偏小
    偏小
    （填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
    （4）图D所示实验的错误操作，可能导致的后果是
    酸液飞溅
    酸液飞溅
    ．

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