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【题目】下列生活事例中,主要过程为化学变化的是

A、功夫深,铁杵成针 B、佳节到,焰火缤纷

C、春天来,冰雪消融 D、美酒开,满屋飘香

【答案】B

【解析】

试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A功夫深,铁杵成针,是物质形状的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,B佳节到,焰火缤纷是物质的燃烧,生成新的物质,属于化学变化,正确,C春天来,冰雪消融是物质状态的改变,没有生成了新的物质,属于物理变化,错误,D美酒开,满屋飘香火是酒精的挥发,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】六水合硫酸镍(NiSO4·6H2O)是一种绿色易溶于水的晶体,是一种重要的工业原料。可由含镍、铜、铁的电镀废渣为原料获得。主要流程如下:

(1)分离出铜和其他杂质的操作是

(2)电镀废渣中Fe与物质A发生反应的化学方程式为

(3)NiCO3沉淀转化为NiSO4溶液发生反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】复习课上,老师要求学生用不同的方法鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液。小东、小南两位同学取同一溶液分别进行如下实验:

【实验方案】

实验步骤

实验现象

实验结论

小东

用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,对照比色卡并读出pH

pH试纸变色

pH 7(填“>”或“<”)

该溶液是氢氧化钠溶液

小南

取适量溶液于试管中,加入经打磨过的铝条

有气泡产生

该溶液是稀硫酸

【提出问题】为什么我们取相同溶液而实验结论却不同呢?

【解决问题】

小东、小南讨论后决定再用硫酸铜溶液进一步验证,结果观察到的现象是 ,于是一致认为该溶液是氢氧化钠溶液。为什么小南加入铝条会有气泡产生呢?通过查阅资料,他们发现初中常见金属中只有铝能与酸、碱反应,铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 。

【拓展延伸】利用稀硫酸和氢氧化钠溶液两种溶液,测定镁铝铜合金中各成分的含量。实验设计如下:

【回答问题】

(1)写出操作I中玻璃棒的作用:

(2)a溶液是 ,选择该溶液的理由是

(3)金属铜的质量为 g,固体A含有的物质是 ,溶液A中所含溶质是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2015年4月6日,漳州PX项目发生爆炸并引起大火,PX项目又一次引起人们的热议PX是1,4﹣二甲苯(化学式为C8H10)的别称.请计算:

(1)PX的相对分子质量为

(2)PX中碳元素的质量分数为 (精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在我们日常生活中陆续出现了一些有益于人体健康的食品、饮料或调味品。如加碘盐、增铁酱油、高钙牛奶、富硒茶叶等。这里的碘、铁、钙、硒应理解为

A、元素 B、分子 C、单质 D、离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列措施或事故处理方法不正确的是

A.用盐酸除去铁钉表面的铁锈

B.用甲醛浸泡海产品防止变质

C.炒菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭

D.氢氧化钠溶液不慎沾在皮肤上,要用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】俗话说:五谷杂粮壮身体,青菜萝卜胞平安,其中青菜萝卜富含的营养素是

A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业生产中产生的烟气中含有SO2,碱-石灰-石膏(CaSO4·2H2O)法是常用的烟气脱硫法。

1)工业烟气没经处理直接排放到空气中易形成 ,会污染、破坏环境。

2)吸收塔内发生反应的化学方程式

3)熟石灰在工业上可用石灰石通过 制得,操作a所用到的玻璃仪器有:烧杯、

4)生产流程中生成的 可循环利用,节约成本。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学, 下列是初中化学实验中常见的实验装置。请同学们利用这些装置来进行快乐的实验探究吧!

(1)请你写出指定仪器名称:①__________,②_____________。

(2)如图所示四种途径都可以得到氧气

①写出实验室中通过乙途径制取氧气的化学方程式:_________ ___。

②化学实验的绿色化是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在初中化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,__________(填“甲”、“乙"或“丙”途径更体现化学实验的绿色化追求。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是____________(填字母代号)。用排水法收集氧气完毕后,应进行的操作顺序是先______________,然后________________,以防止水倒吸入热的试管中,造成试管炸裂。

(4)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是 (填字母代号)。写出该反应的学方程式 ;收集二氧化碳通常用C装置,而不选用D或E装置,试从二氧化碳性质的角度来分析其原因 ;检验用C装置收集二氧化碳的方法

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