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    以科学原理和实验事实为依据分析问题是学习化学的一种重要方法。   
    (1)某化学兴趣小组的同学为了鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，进行了以下实验方案的设计：     
    ①小红：分别取少量待测的溶液少许于两支试管中，分别滴加酚酞试液，观察现象。     
    ②小亮：分别取少量待测的溶液少许于两支试管中，分别滴加澄清的石灰水，观察现象。
    经过小组同学认真思考分析，认为小红同学的方法不能达到实验的目的，原因是______； 小组同学按照小亮的实验方案设计进行实验验证，达到了实验目的。写出碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式：_________。   
    (2)实验结束后，小组同学将两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废液变浑 浊，就对废液进行了过滤，小红和小亮同学对滤液的成分又进行了探究。     
    【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？     
    【作出猜想】小红认为：只含氢氧化钠；     
    小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；     
    你认为还可能是__________（写一种猜想）。
    【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。
    【实验分析】小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验：
    你认为小亮同学对实验结果判断是否正确？请说明理由。_______________________________。
    【反思拓展】 ①在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑_________；
    ②通过以上探究，你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道？____________。
    (1)氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都呈碱性，都能使酚酞试液变红 ；Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 
     (2)【作出猜想】氢氧化钠和氢氧化钙  
    【实验设计】实验步骤：通入二氧化碳气体（或滴加可  溶性碳酸盐溶液）  ；实验现象：试管中出现白色浑浊  
    【实验分析】不正确，因有氢氧化钠存在，滴入几滴稀盐  酸量太少，稀盐酸会先与氢氧化钠反应，故不会立即出  现气泡，但Na2CO3有可能存在  
    【反思拓展】①反应物是否有剩余；②在废液中加酸  至溶液的pH =7
    练习册系列答案
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    2、以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法．下列推理得出的相关结论正确的是（　　）

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    小明通过大半学期的化学学习知道了以科学原理和实验事实为依据进行的科学推理，是学习化学的一种重要方法，下列推理得出的相应结论合理的是（　　）

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    以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法．下列推理得出的相关结论合理的是（　　）

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    以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法．下列推理得出的相关结论合理的是（　　）
    A、有机物中都含有碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物C、中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D、硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，所以氢氧化钙的溶解度也随温度升高而增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法．下列推理得出的相关结论合理的是（　　）
    A、单质中只有一种元素，所以只含一种元素的物质就是单质B、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同C、氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的物质就是氧化物D、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物

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