催化剂在科研.医药生产和电子工业等前沿领域有着广泛应用．为探究二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用．在相同条件下.同学们按下表进行实验并记录相关数据．(其他影响实验的因素均相同) 编号 KClO3质量/g 其他物质质量/g 待测数据实验1 2.0 实验2 a MnO2 0.5 ①表中a的数值应是2.0．②表中的待测数据指D．A．氧气的质量 B．� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

14、催化剂在科研、医药生产和电子工业等前沿领域有着广泛应用．为探究二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用．在相同条件下，同学们按下表进行实验并记录相关数据．（其他影响实验的因素均相同）

编号	KClO₃质量/g	其他物质质量/g	待测数据
实验1	2.0
实验2	a	MnO₂ 0.5

①表中a的数值应是

2.0

．
②表中的待测数据指

（填字母序号）．
A．氧气的质量 B．反应后固体的质量
C．氧气的体积 D．单位时间内产生氧气的体积
③设计“实验1”的目的是

对比（或对照、或空白实验）

．

分析：设计实验1是为了只加热氯酸钾测定产生氧气的时间和体积量，实验2是为了测定加入二氧化锰后的同等质量的氯酸钾加热反应，生成氧气的速度及体积量，然后进行对比说明二氧化锰在反应中所起的作用．

解答：解：为探究二氧化锰对氯酸钾分解所起的作用．在相同条件下表中a的数值应是2.0g，这样才能和实验1只加热氯酸钾测定产生氧气的时间和体积量进行对比；②表中的待测数据指单位时间内产生氧气的体积，从而明确二氧化锰在反应中加快化学反应速率所起的催化作用．
故答案为：
①2.0
②D
③对比（或对照、或空白实验）

点评：探究反应的催化剂，进行反应速率比较，明确催化剂的作用．

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科目：初中化学 来源： 题型：

催化剂在科研、医药生产和电子工业等前沿领域有着广泛应用．
（1）为探究二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用．在相同条件下，同学们按下表进行实验并记录相关数据．（其他影响实验的因素均相同）

编号	KClO₃质量/g	其他物质质量/g	待测数据
实验1	2.0
实验2	a	MnO₂ 0.5

①表中a的数值应是

．
②表中的待测数据指

（填字母序号）．
A．氧气的质量 B．反应后固体的质量
C．氧气的体积 D．单位时间内产生氧气的体积
③设计“实验1”的目的是

．
（2）同学们继续探究二氧化锰是否参与了氯酸钾的分解反应．
氯酸钾和二氧化锰混合加热的化学方程式为：2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑．
已知氯酸钾与二氧化锰混合加热时连续发生如下反应，试分析后按要求填空．
（I） 2KClO₃+2MnO₂

△

2KMnO₄+Cl₂↑+O₂↑；
（II）

（用化学方程式表示）；
（III）K₂MnO₄+Cl₂

△

2KCl+MnO₂+O₂↑．
通过以上分析，同学们得出结论：二氧化锰参与了氯酸钾的分解反应．
[拓展]氟利昂释放出的氯原子参与了臭氧层的破坏，其微观示意图如下：

综合图中①②③的反应过程，写出臭氧层被破坏的化学方程式

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

编号	KClO₃质量/g	其他物质质量/g	待测数据
实验1	2.0
实验2	a	MnO₂ 0.5

①表中a的数值应是

．
②表中的待测数据指

（填字母序号）．
A．氧气的质量 B．反应后固体的质量 C．氧气的体积 D．单位时间内产生氧气的体积
③设计“实验1”的目的是

．
（2）同学们继续探究二氧化锰是否参与了氯酸钾的分解反应．氯酸钾和二氧化锰混合加热的化学方程式为：2KClO₃

MnO2

2KCl+3O₂↑．已知氯酸钾与二氧化锰混合加热时连续发生如下反应，试分析后按要求填空．
（I）2KClO₃+2MnO₂

△

2KMnO₄+Cl₂↑+O₂↑；
（II）

（用化学方程式表示）；
（III）K₂MnO₄+Cl₂

△

2KCl+MnO₂+O₂↑．
通过以上分析，同学们得出结论：二氧化锰参与了氯酸钾的分解反应．
【拓展】氟利昂释放出的氯原子参与了臭氧层的破坏，其微观示意图如下：

综合图中①②③的反应过程，写出臭氧层被破坏的化学方程式

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

编号	KClO₃质量/g	其他物质质量/g	待测数据
实验1	2.0	无	单位时间内产生氧气的体积单位时间内产生氧气的体积
实验2	a	MnO₂ 0.5	单位时间内产生氧气的体积单位时间内产生氧气的体积