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    【题目】下表是某同学的实验记录，下列说法中，不正确的是

    溶质

    碘

    高锰酸钾

    溶剂

    水

    汽油

    酒精

    水

    汽油

    溶解性

    不溶

    易溶

    可溶

    易溶

    不溶

    A.衣服不慎沾上高锰酸钾，可用汽油擦洗

    B.溶液都是均一、稳定的混合物

    C.水、汽油、酒精都可以作溶剂

    D.同一物质在不同溶剂中溶解性不同

    【答案】A

    【解析】

    A、根据实验记录可知，高锰酸钾不溶于汽油。衣服不慎沾上高锰酸钾，不可用汽油擦洗，故A错误；

    B、根据溶液的概念可知，溶液都是均一、稳定的混合物，故B正确；

    C、根据实验记录可知，水、汽油、酒精都可以溶解其他物质。水、汽油、酒精都可以作溶剂。故C正确；

    D、根据碘易溶于在汽油、酒精中，不易溶解在水中；高锰酸钾易溶解在水中，不易溶解在汽油中，说明了同一物质在不同溶剂中的溶解性不同。故D正确。故选A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】完成细铁丝在氧气中燃烧的探究活动报告。

    （1）操作步骤：①先用砂纸将铁丝磨成光亮的银白色；②铁丝绕成螺旋状，铁丝下端系一根火柴；③点燃火柴、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中。

    （2）何时将铁丝伸入集气瓶________，原因是什么__________。

    （3）反应的现象是___________。铁丝在氧气中燃烧比在空气中剧烈，说明________。

    （4）问题用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小可为了比较不同的盐溶液对金属锈蚀速率的影响，在实验室进行如下实验。器材和药品：铁钉、氯化钡溶液、氯化钠溶液、氯化钙溶液、蒸馏水、试管若干支、计时器(实验建议盐溶液不宜超过10%)。

    (1)该实验还可能用到的仪器有______。

    (2)结合老师建议，请你帮小可写出具体实验步骤______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】基本的实验技能是学好化学的基石。请回答下列问题：

    （1）连接玻璃管和胶皮管时，先_____玻璃管；然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。

    （2）用试管刷刷洗试管时，须转动或_____试管刷；但用力不能过猛，以防损坏试管。

    （3）用试管加热液体时，试管夹套入试管，应从试管的_____套入。

    （4）毛玻璃片有2面，分别是磨砂一面和光滑一面。在收集好气体后，应该把毛玻璃片有_____的一面盖在集气瓶口。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表提供了硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。

    温度/℃

    0

    20

    40

    60

    80

    溶解度/g

    13.3

    31.6

    63.9

    110

    169

    则下列说法正确的是

    A.在20℃时，向100 g水中加入40 g硝酸钾固体，能够得到140 g溶液

    B.随着溶液温度不断升高，硝酸钾固体的溶解度呈现出不断减少的趋势

    C.60℃时210 g硝酸钾饱和溶液降温到20℃，能析出78.4 g硝酸钾晶体

    D.在40℃时硝酸钾的饱和溶液中加入少量氯化钠固体，氯化钠不会溶解

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语表示。

    （1）两个碳原子________

    （2）氯酸钾________

    （3）三个碳酸根离子________

    （4）四氧化三铁________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学教材中“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白。

    （问题）氧化铜（CuO）能不能作过氧化氢（H2O2）分解反应的催化剂呢？

    （猜想）氧化铜能作过氧化氢分解反应的催化剂。

    （实验验证）

    实验

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    实验一

    常温下，在试管中加入10mL5%的H2O2溶液，然后将带火星的木条伸入试管中

    有少量气泡产生，木条没有复燃

    常温下H2O2分解速率非常缓慢，放出很少量氧气

    实验二

    常温下，在装有10mL5%的H2O2溶液的试管中加入少量的CuO，然后将带火星的木条伸入试管中

    有较多气泡产生，____

    ________

    （过论与反思）经过讨论，有的同学认为只有上述两个实验，不能证明CuO能作过氧化氢分解反应的催化剂，还要补充一个探充实验。

    实验三：（实验目的）探究_____。

    （实验步骤）①准确称量CuO（少量）的质量；

    ②重复实验二的步骤；待反应结束，将试管里的物质______，洗涤，干燥，称量；

    ③对比反应前后CuO的质量。

    （讨论）如果CuO在反应前后的质量不改变，则说明CuO能作过氧化氢分解反应的催化剂。但小茗同学认为，要证明猜想，上述三个实验还不足以说明，还需要再增加一个实验，以验证______。

    （实验结论）________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属镍（Ni）与物质X的溶液发生反应的化学式为：Ni+X==Cu+ NiSO4，则下列说法错误的是

    A.Ni的化合价由0价变为+2价B.X的化学式为CuSO4

    C.反应后固体质量增加D.Cu的金属活动性比Ni强

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】饮料中的果味大多来自脂类。丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。下列叙述中正确的是

    A.丁酸乙酯是由20个原子构成B.一个 丁酸乙酯分子中碳氢氧原子的个数比为3: 6:2

    C.丁酸乙酯中碳氢氧元素质量比为18:3:8D.丁酸乙酮的相对分子质量为116g

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