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要收集一瓶二氧化碳气体,可采用的方法是(  )
A.向上排空气法B.排水法
C.排水法或向上排空气法D.排水法或向下排空气法
二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,所以只能用向上排空气法收集;
故选A.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置.请结合下图回答问题:

(1)写出图1中指定仪器的名称:①长颈漏斗
长颈漏斗
长颈漏斗
;②
水槽
水槽

(2)实验室中用B装置制取氧气的化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,同时要收集一瓶氧气用于做铁丝燃烧实验,则应选择的收集装置是
E或F
E或F
(填装置编号,下同);如果实验中看不到“火星四射”的现象,实验失败的原因可能是
氧气不纯
氧气不纯

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
,可选用装置
C
C
和E组合来制取.检验瓶中二氧化碳是否集满的方法是
将燃着的木条放在集气瓶口,若燃着的木条熄灭,证明二氧化碳已收集满
将燃着的木条放在集气瓶口,若燃着的木条熄灭,证明二氧化碳已收集满

(4)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,则制取氨气选用的发生装置是
B
B

小亮同学为了探究氨气的某些性质,做了以下实验:下图2中从左到右依次是他做的实验及相应现象:
通过实验,小亮同学可得出了氨气的性质:
NH3密度比空气小,易溶于水,氨水呈碱性
NH3密度比空气小,易溶于水,氨水呈碱性

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科目:初中化学 来源: 题型:

(一)下列是化学实验中的常见示意图:
(1)写出图1中标有数字的仪器名称:①
漏斗
漏斗

(2)用A装置可制取的气体是
氧气
氧气
;B图实验操作的名称是
过滤
过滤
;D图实验操作的名称是
排水法收集气体
排水法收集气体

(3)实验室制备二氧化碳前必须用到上述操作中的
C
C
.(填序号)
(二)图2是化学实验中常用的几种装置.
请回答下列问题:
(1)利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是
二氧化碳(或氧气)
二氧化碳(或氧气)
,写出实验室制取该产气体的符号表达式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑)
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑)

(2)某同学欲收集一种难溶性气体,认为E装置可以代替B装置.请简述该同学应如何使用E装置?
先在集气瓶内装满水,然后将导管与b管连接,通入气体进气
先在集气瓶内装满水,然后将导管与b管连接,通入气体进气

(3)要收集一瓶干燥的氧气,应在E装置中盛放
浓硫酸
浓硫酸
,气体应从导管
a
a
端通入(填“a”或“b”) 此时收集装置应选用
D
D
(填“B”、“C”或“D”).
(4)若装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,可采取的措施有
②④
②④
(填序号).
  ①用容积较小的锥形瓶    ②控制液体的滴加速度    ③加热反应物  ④降低反应物浓度

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列如图1所示的A、B、C、D、E五种实验装置:

(1)写出对应序号的仪器名称:①
试管
试管
 ②
酒精灯
酒精灯

(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气时,可以选择的发生装置是
A
A
,(填装置序号,下同)该反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.要收集一瓶较纯净的氧气最好选择
D
D
装置来收集氧气.若用C装置来收集氧气,检验是否收集满的方法是
将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已满
将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已满

(3)实验室用石灰石与稀盐酸来制取二氧化碳,收集二氧化碳时应选择
C
C
装置,选择此收集装置的理由是
二氧化碳密度比空气大且能溶于水
二氧化碳密度比空气大且能溶于水

(4)将二氧化碳依次通过图2装置,写出A、B 两处可观察到的现象:
A处:现象:
紫色石蕊试液变红
紫色石蕊试液变红
,B处:现象:
蜡烛自下而上依次熄灭
蜡烛自下而上依次熄灭

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室制取气体的常用装置:

(1)仪器①的名称是
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)用高锰酸钾制取氧气的发生装置是
A
A
(写序号,下同),该装置有一处不足,你的改进建议是
在试管口放一团棉花
在试管口放一团棉花
;若要收集一瓶干燥的氧气,可选择上述装置中的
C
C

(3)用双氧水溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;所用发生装置还能制取的另一种气体是
H2(或CO2
H2(或CO2
;用D装置收集氧气时,当
导管口有连续不断的气泡
导管口有连续不断的气泡
时把导管伸入集气瓶口为宜.
(4)用发生装置B或F制取二氧化碳时,F与B相比,F的优点是
可控制反应速率
可控制反应速率

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)写出仪器a、b的名称:a
铁架台
铁架台
;b
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)写出实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
;用D装置来收集二氧化碳气体时,检验收集满的方法是
将燃烧的木条靠近集气瓶口,若木条熄灭,证明已收集满二氧化碳
将燃烧的木条靠近集气瓶口,若木条熄灭,证明已收集满二氧化碳

(3)如果实验室用A装置来制取氧气,同时要收集一瓶用于做铁丝燃烧实验的氧气,则较好的收集装置是
E
E
(填装置编号,下同).
(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水.小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是
A
A
,收集装置是
C
C
;小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是集气瓶内的水面上升,且水变成
色.

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