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除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法中不正确的是(  )
物质 所含杂质 选用的试剂和操作方法
A NaOH溶液 Na2CO3 滴加石灰水至恰好不再生成沉淀时过滤
B CO2 O2 使气体缓缓通过足量灼热的铜丝网
C CuO Cu 放入足量稀硫酸中,充分搅拌后过滤
D FeCl2溶液 CuCl2 向溶液中加入过量铁屑,充分搅拌后过滤
A、AB、BC、CD、D
考点:物质除杂或净化的探究,常见气体的检验与除杂方法,金属的化学性质,盐的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:本题属于除杂质题,一般的除杂质题必须同时满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应②反应时不能加入新的杂质.对于本题中,A中的杂质Na2CO3与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,因此滴加石灰水至恰好不再生成沉淀时过滤即可除去杂质;B中的杂质O2,使气体缓缓通过足量灼热的铜丝网,氧气和铜反应生成氧化铜,因此正确;C中的杂质Cu与硫酸不反应,氧化铜与硫酸反应,反而把原物质氧化铜除去了,因此不正确;D中的杂质CuCl2与铁反应生成氯化亚铁和铜,充分搅拌后过滤即可.
解答:解:A、杂质Na2CO3与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,因此滴加石灰水至恰好不再生成沉淀时过滤即可除去杂质,正确但不符合题意,故选项错误;
B、杂质O2,使气体缓缓通过足量灼热的铜丝网,氧气和铜反应生成氧化铜,因此正确,正确但不符合题意,故选项错误;
C、杂质Cu与硫酸不反应,氧化铜与硫酸反应,反而把原物质氧化铜除去了,因此不正确,错误符合题意,故选项正确;
D、杂质CuCl2与铁反应生成氯化亚铁和铜,充分搅拌后过滤即可,正确但不符合题意,故选项错误;
故选C
点评:本考点属于物质的除杂或净化的探究,是中考的一个难点,也是学生经常出错的题型.根据物质的溶解性和除杂质的条件,要认真分析,综合把握.还要加强记忆除去常用离子的方法和物质的溶解性,从而突破难点,本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中.
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2013年5月,某市自来水有股奇怪的味道,经专家多轮综合检测,基本认定引起此次异味的主要物质是邻叔丁基苯酚.将30克邻叔丁基苯酚完全燃烧,生成88克CO2和25.2克H2O(无其他产物).已知邻叔丁基苯酚的相对分子质量为150,求:
(1)30克邻叔丁基苯酚中含碳元素
 
克,氢元素
 
克.
(2)邻叔丁基苯酚的化学式为
 

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分析下列反应,回答有关问题:
①2KOH+CO2═K2CO3+H2O;
②2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
③Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(1)由上述反应可知,碱与二氧化碳反应的规律是都生成
 
和水;
(2)根据上述规律,写出Ba(OH)2与CO2反应的化学方程式
 

(3)用CO2鉴别NaOH和Ca(OH)2两种溶液时,能观察到明显现象的是
 
溶液.

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用化学用语表示:
(1)自然界最硬的物质
 
; 
(2)碘酒中的溶剂
 

(3)第13号元素形成的离子
 
;  
(4)氧化铁中铁元素显+3价
 

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如图是中、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.
(l)t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为
 

(2)将甲、乙的饱和溶液从t3℃降到t2℃,析出晶体质量甲乙
 
(填“大于”、“小于”、“等于”或“无法判断”).
(3)分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质内的转化不能一步实现的是(  )
A、CO2→Na2CO3
B、CuO→Cu(OH)2
C、CuO→CuCl2
D、KMnO4→MnO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列放出热量的变化过程,有一种不同与其他三种的是(  )
A、动植物呼吸B、物质燃烧
C、生石灰吸水D、电灯通电

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一镁和氧化镁的混合物,测得其中镁元素的质量分数为80%.现取该混合物6.0克,加入足量的稀硫酸完全反应后,生成硫酸镁的质量为(  )
A、12.0g
B、24.0g
C、20.0g
D、40.0g

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于溶液的说法中,正确的是(  )
A、溶液都是无色透明的混合物
B、稀溶液一定是不饱和溶液
C、任何溶质的溶解度只受温度影响
D、溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中

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