【题目】下列涉及学科观点的有关说法正确的是( )
A. 转化观:水和氢气在一定条件下可相互转化
B. 微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的
C. 结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同
D. 守恒观:10mL酒精加10mL水后变为20mL
【答案】A
【解析】
A、根据氢气和水的化学性质,进行分析判断。B、根据水的微观构成,进行分析判断。C、根据氩原子和氯离子最外层电子数都是8,但是化学性质不同,这是因为氩原子是稀有气体原子,化学性质极不活泼进行解答。D、根据分子之间存在间隔进行分析判断。
A、氢气和水在一定条件下可相互转化,氢气在氧气中燃烧生成水,水通电分解生成氢气和氧气,故选项说法正确;
B、水是由水分子构成的,故选项说法错误;
C、氩原子和氯离子最外层电子数都是8,但是化学性质不同,这是因为氩原子是稀有气体原子,化学性质极不活泼,而相对于氩原子来说,氯离子的化学性质较活泼一些,故选项说法错误;
D、分子之间存在间隔,所以10mL酒精加10mL水后体积小于20mL,故选项说法错误。
故选A。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便,下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的是
A.丁烷具有可燃性
B.丁烷由4个碳原子,10个氢原子构成
C.丁烷由碳、氢两种元素组成
D.一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)请用化学用语填空:2个镁离子___,硫酸铜___,三氧化二铝___。
(2)下列化学用语中数字所表示的意义:4H中 “4”表示_____;2NH3中“2” 表示_____;2NH3中“3”表示____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)日前人类使用的主要能源是三大化石燃料:煤、_____、天然气。燃烧化石燃料会使空气中二氧化碳含量增加,造成的环境问题是_____,不仅如此,还会造成资源的浪费。因此,我们既要节约使用化石燃料,又要开发利用新能源。
(2)我国已经开发和推广使用乙醇(酒精)汽油,其中含乙醇10%,使用这种乙醇汽油的好处是_____(写出一点)。
(3)日前,人类以化石燃料为主要能源,请从下列表格中分析,与煤相比,用天然气做燃料的优点是_____。
1g物质完全燃烧 | ||
产生二氧化碳质量/g | 放出热量/kJ | |
甲烷 | 2.75 | 56 |
碳 | 3.67 | 32 |
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【题目】节约资源和保护环境是我国的基本国策。下列做法:①禁止使用煤和石油;②节约用纸,用电子贺卡代替纸质贺卡;③用家用汽车代替公交车;④工业废水处理达标后循环使用;⑤禁止在城市内燃放烟花爆竹;⑥农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术。其中正确的做法有( )
A.①②④⑥B.②④⑤⑥C.②③④⑤D.③④⑤⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气是一种宝贵的自然资源。
(1)洁净的空气属于_____(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)人类生存需要清新的空气下列行为会增大空气中PM2.5含量的是_________。
A 植树造林,美化环境
B 治理工地扬尘
C 露天焚烧垃圾
D 使用太阳能汽车
(3)氮气具有广泛的用途,灯泡中充氮气以延长使用寿命,其原因是__________。
(4)节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是_______;能使食物变质的是气体是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A.同种元素组成的物质一定是单质
B.两种化合物之间的反应是化合反应
C.元素存在形态发生改变的反应是分解反应
D.化学反应前后分子数可能不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】找出物质之间的相互联系和区别,从中发现规律,这是我们学好化学的一种基本方法.下面是五种含氮元素物质的化学式:
a.N2 b.NH3 c.N2O4 d.N2O e.HNO3
请你回答:
(1) 五种物质中氮元素的化合价由低到高的顺序是:_____。
(2) 仔细观察,在这五种物质中,你还可以发现其他的规律,请写出其中的一个,并排列成序(排列顺序用序号表示):_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面有红色的物质析出,且产生少量的气体。于是,他们重新配制硫酸铜溶液,再次实验,又观察到相同的现象。关于该实验的如下说法,其中正确的是( )
①生成的气体可能是氢气
②完全反应后溶液呈黄色
③实验中一定发生了置换反应
④由实验可以得出金属活动性顺序:Cu>Fe
⑤硫酸铜溶液可能显酸性
⑥重做实验没有任何意义
A.①②③B.①③⑤C.④⑤⑥D.②④⑥
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