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5.化学作为一门基础自然学科,所研究的内容是(  )
A.物质的运动
B.物质的组成、结构、性质以及变化规律
C.探究生命的起源
D.设计新程序、开发计算机新功能

分析 根据化学的定义和研究内容进行分析判断,化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、制取和用途等.

解答 解:A、物质的运动属于物理研究的范畴,故A错误;
B、化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,故B正确;
C、探究生命的起源属于生物研究的范畴,故C错误;
D、设计新程序、开发计算机新功能,属于计算机研究的范畴,故D错误.
故选:B.

点评 了解化学研究的领域或内容,有利于激发学生学习化学的兴趣,培养社会责任感,符合新课程标准三维目标的要求.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质能再pH=1.5的溶液中大量共存,形成无色溶液的是(  )
A.NaCl  BaCl2  Na2SO4B.Na2CO3  NaCl  Na2SO4
C.CuSO4  NaCl  NaNO3D.Na2SO4   HCl   NaNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

16.已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,其中A D是黑色固体,B、C、E是无色气体,B的相对分子质量小于C,D中含有使用最广泛的金属元素.它们在一定条件下的转化关系如图所示(其他反应物和生成物已略去).请回答下列问题:
(1)评论物质B的“利”和“弊”(各写一条):
利:作燃料;弊:有毒.
(2)写出E转换为D的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.某研究性学习小组欲利用如图1的装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)写出图1中仪器a、b的名称 a试管,b集气瓶.
(2)利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是氧气,写出实验室制取该气体的化学反应符号表达式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)实验室制取二氧化碳的化学反应符号表达式是CaCO3+HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.应选择的气体发生装置是B,气体收集装置是D(或F);验满的方法是将燃着的木条放在瓶口,若木条熄灭则满.
(4)某同学欲收集一种难溶性气体,认为F装置可以代替C装置.请简述该同学应如何使用F装置?F装置充满水后,然后将气体由②端通入.
(5)实验室加热高锰酸钾取氧气时应选择的发生装置是A,若用C收集氧气,实验结束时要先将导气管从水槽中取出,其理由是防止水槽中水倒吸入试管中,使试管破裂,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是试管口处没放一团棉花.
(6)小明同学探究B装置时,对此装置作了改进,改进的装置如图2所示.改进后该装置的优点是可以随时控制反应的发生和停止.
(7)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为B装置应如何改进才符合要求?将B中长颈漏斗改为分液漏斗.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.下面的表格中列出了NH4Cl在不同温度下的溶解度:
温度/℃0102030405060708090
溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.265.671.3
(1)根据上表数据在图中画出NH4Cl的溶解度曲线;
(2)由溶解度曲线可推出NH4Cl溶解度的变化规律是NH4Cl的溶解度随温度的升高而增大;
(3)在20℃时,向100g水中加入50g NH4Cl,形成的溶液是饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,若将温度升高到60℃时,形成的溶液是不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时该溶液中溶质与溶剂的质量比为1:2.
(4)用>、<、=表示:10℃时,甲、乙、NH4Cl三种物质溶解度的比较是乙>NH4Cl>甲;30℃时,甲、乙、NH4Cl三种物质溶解度的比较是甲=乙>NH4Cl.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.下列图1是铁丝在氧气中燃烧的实验,图2是硫在氧气中燃烧的实验.根据图示实验,回答下列问题.

(1)图1铁丝在氧气中燃烧的实验中可观察到的现象是剧烈燃烧、火星四射、生成了黑色固体物质,放出大量的热;反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,集气瓶中加入水的作用是防止溅落的熔化物炸裂瓶底.
(2)图2硫在氧气中燃烧的实验中火焰的颜色为蓝紫色,反应的表达式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫,集气瓶中加入少量水的目的是吸收二氧化硫,防止污染空气;硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈,其原因是空气中氧气的浓度低.
(3)上述两个实验有多个共同的特点,试说出其中的两点都是氧化反应、化合反应等.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.瓦斯已成为导致煤矿特大恶性事故的“头号杀手”.瓦斯存在于煤层及周围岩层中,是井下有害气体的总称.
(1)瓦斯属于混合物(选填“纯净物”或“混合物”).瓦斯的主要成分是甲烷,瓦斯爆炸会产生高温、高压和冲击波,并放出有毒气体.甲烷在空气中燃烧的化学方程式是:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)为了防止煤矿爆炸,应采取的措施是:通风并严禁烟火.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.如图中甲、乙、丙是三种不同类别的物质,且均能与X发生化学反应.若X为稀盐酸,则甲、乙、丙三种物质可能为(  )
A.Cu、Ca(OH)2、CaCO3B.Mg、CaCO3、AgNO3C.Zn、Fe2O3、CO2D.Fe、CuO、Cu(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.2015年6月1日,被称为“史上最严”的《北京市控制吸烟条例》正式施行.香烟燃烧产生的气体中含有多种有害物质,其中对人体危害较大的是尼古丁(化学式为C10H14N2)、焦油、CO等.下列说法中错误的是(  )
A.吸烟严重危害自己和他人健康
B.CO比O2更易同血红蛋白结合,表现出很强的毒性
C.一个尼古丁分子由26个原子构成
D.尼古丁中C,H,N的质量比为5:7:1

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