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【题目】符号Ca2+、H20、2C、中数字“2”表示的意义依次是___________________

【答案】钙离子的电荷数 一个水分子中有两个氢原子。 两个碳原子

【解析】

根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数可知,Ca2+表示一个钙离子带两个单位的正电荷

根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数可知,H2O中的2表示:一个水分子中含有两个氢原子;

根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数可知,2C表示两个碳原子

练习册系列答案
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【题目】以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是( )

A. 萝卜风干 B. 凉水冻冰 C. 葡萄酿酒 D. 土豆切片

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【题目】下列物质由分子构成的是

A. 氩气 B. 氧气 C. 金刚石 D. 氯化钠

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【题目】关于物质燃烧的现象描述错误的是( )

A. 红磷在空中燃烧,产生大量白雾

B. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射生成黑色固体

C. 木炭在氧气中燃烧,发出白光

D. 硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色生成有刺激性气味的气体

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【题目】下列说法中,不正确的是(  )

A.化石燃料主要是指煤、石油、天然气

B.实验室用CaCO3和稀H2SO4反应制取CO2

C.SO2是形成酸雨的主要原因

D.选择燃料应从资源、经济和环境等多方面综合考滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对比归纳是学习化学的重要方法.请回答下列问题.
(1)实验一说明影响硫燃烧剧烈程度的因素是
(2)实验二用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应,该实验设计不符合对比实验的基本原则,理由是
(3)实验三观察到A中固体几乎不溶,B中固体全部溶解,说明影响物质溶解性的因素是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁粉与硫酸铜溶液反应,除了有红色固体生成外,还有气体产生.为确定气体的成分,进行下列实验探究.
(1)猜想与假设:产生的气体可能是 . 猜想的依据是 . 查阅资料:
①SO2使酸性高锰酸钾溶液褪色.
②O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,淀粉遇I2变蓝.
③H2、CO等气体能将氧化铜还原成铜.
④浓硫酸有吸水性
(2)实验验证: ①将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,无现象,则该气体中SO2(填“有”或“无”).
②用如图所示实验检验氢气和氧气:

B中观察到 , 证明该气体是H2
(3)实验反思:①若没有浓H2SO4 , 对实验结论的影响是 . ②由上述实验可知,硫酸铜溶液中的溶质是(填化学式).
③写出产生气体的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序,某小组做了如甲图所示实验.实验结束后,将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中,充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多(如乙图所示).下列说法正确的是(
A.甲图试管①中溶液颜色发生改变
B.甲图试管②中的溶液中含有FeCl3
C.乙图烧杯中的溶液一定只含有两种溶质
D.乙图烧杯中最后所得固体的质量可能等于3.2g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂。高铁酸钠中铁元素的化合价为( )

A. +2 B. +3 C. +6 D. +7

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