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【题目】AB.C.DE五种常见物质,A是无色无味的气体,能使带火星的木条复燃;BA中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生产一种有刺激性气味的气体C:将黑色固体D放在盛有A的集气瓶中燃烧,发出白光,产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体,并放出热量:实验室常用无色液体F制取气体A.请回答:

1)写出下列物质的名称A______________;F_____________

2)写出BA中燃烧反应的文字表达式:______________________

3)写出DA中燃烧反应的文字表达式:______________________

【答案】氧气 过氧化氢 +氧气二氧化硫 +氧气二氧化碳

【解析】

AB、C、DE五种常见物质,A是无色无味的气体,能使带火星的木条复燃,故A是氧气;BA中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生产一种有刺激性气味的气体C,故B是硫,C是二氧化硫;将黑色固体D放在盛有A的集气瓶中燃烧,发出白光,产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体,故D是碳;实验室常用无色液体F制取气体A,故F是过氧化氢。

1A的名称是氧气;F的名称是过氧化氢。

2B是硫,硫在氧气中点燃生成二氧化硫,反应的文字表达式为:硫+氧气二氧化硫。

3D物质是碳,碳在氧气中点燃生成二氧化碳,反应的文字表达式为:碳+氧气二氧化碳。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过一年的学习,你已经掌握了实验室制取某些气体的方法。请结合下图提供的一些实验装置回答下列问题。

1)写出图中标有数字的仪器名称:①______________;②________________

2)若用A装置制取氧气,该反应的化学方程式是_________________________________;若用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是___________,①中加入的药品是__________(填化学式)。有关反应的化学方程式是__________________________

3)若用B装置制取CO2,发生的反应方程式是______________________;若收集干燥的二氧化碳,还需要用到EF装置,正确的连接顺序是a________________(用导管口代号bcde表示其顺序)。如果用该装置制取二氧化碳气体,验满的方法是_________________________

4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放置块状固体),其优点是________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验与探究是化学学习的重要方法和内容,李明看到家里多年未用的铜制火锅上有绿色的锈迹,他对绿色锈迹的成分和性质产生了浓厚兴趣

【查阅资料】

绿色锈迹是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],受热易分解;

无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝;

碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物,NaOH与CO2反应生成碳酸钠固体和水

氧化铜与稀硫酸反应生成蓝色溶液,碳粉不与稀硫酸反应也不溶解在稀硫酸中

【发现问题】

查阅资料后,该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热,发现试管中的固体由绿色变成黑色,同时试管壁上有无色液滴生成

为了进一步确定碱式碳酸铜受热分解的产物,进行了如下探究:

探究一:碱式碳酸铜受热分解生成的黑色固体成分

【猜想与假设】该黑色固体可能是碳粉; 碳和氧化铜的混合物

【设计方案】请帮助该同学完成下述实验报告:

实验操作与现象

实验结论

猜想正确

探究二:碱式碳酸铜受热分解还会生成CO2和H2O.

【进行实验】选择如下图所示装置进行验证

步骤一:连接A和B,打开活塞,通入一段时间的空气;

步骤二:点燃酒精灯,依次连接装置A→B→ (填“C”,“D”);

步骤三:点燃酒精灯,观察到明显现象后,停止加热

【解释与结论】

当观察到 ,说明碱式碳酸铜受热分解生成了CO2和H2O,写出装置C中反应的化学方程式

写出Cu2(OH)2CO3受热分解的化学方程式

【反思与评价】

上述装置中A的作用是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列物质的化学式:

1)硫酸镁_____________

2)硝酸银__________

3)氢氧化钙___________

4)氯化钡_____________

5)碳酸钾_____________

6)氧化铜___________

7)盐酸____________

8)硝酸铵____________

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【题目】玫瑰花中含有丁香油酚()等物质,请计算:

1)丁香油酚的相对分子质量为__________________

2)丁香油酚中碳、氧两种元素的质量比为________________(写最简比)

3)丁香油酚中碳元素的质量分数为_________________(计算结果保留至0.1%);

416.4g丁香油酚中含氧元素的质量为___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组用下列流程制取氧气并回收提纯氯化钾和二氧化锰(提示:氯化钾易溶于水,二氧 化锰难溶于水),如图所示,回答下列问题:

1)写出操作 m 的名称:________

2)步骤Ⅱ中加适量水的目的_________(填标号)。

A 提高实验效率 B 保证氯化钾全部溶解

C 加快固体溶解速度 D 减少固体 2 的损失

3 实验结束后,称得回收到的二氧化锰的质量比理论值大,可能的原因是__________写一条)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下列科普短文。

二氧化碳是著名的温室气体,它能让太阳光顺利通过,却会阻止地表热量的散失。在地球形底的初期,太阳的福射强度只有现在的四分之一,为什么那时的地球没有被冻成冰球呢?最新的理论认为,液态的水(比如降雨)能够溶解空气中的二氧化碳,再将它变为碳酸盐,沉积到岩石层中。同时,地球的内部很热,沉积在地壳中的碳经常会随着火山喷发而重新变为二氧化碳样放到大气中,这就形成了一个碳循环。经过几亿年的时间,这个碳循环逐渐达到了某种平衡,使大气中的二氧化碳保持一定的含量。正是由于这些二氧化碳产生的温室效应,使得地球的温度不至于太冷。

生命的诞生促成了另一个碳循环。众所周知,生命的基础是光合作用,就是利用太阳提供的能量,把二负化碳中的碳元素提取出来,连接成一条长短不一的碳链。这样的碳链被称为有机碳,因为它既能作为生命的建筑材料,搭建生命所需的各种有机分子(如碳水化合物、蛋白质和氨基酸等),又能燃烧自己产生能量供生命体使用。有机碳的燃烧过程又可以称为氧化反应,其产物就是二氧化碳和水。

南极冰钻的结果证明,地球大气中的二氧化碳浓度在过去的1万年里基本保持稳定。但自工业化以来,由于化石燃料的大量使用,二氧化碳浓度开始逐年上升,同时段内地球大气层的平均温度也发生了变化(见表一和表二)。

目前燃烧化石燃料产生的二氧化碳,在大气中的实际含量比理论计算值少一倍。有证据显示,大气中二氧化碳浓度的提高加快了森林的生长速度,促进了土壤对二氧化碳的吸收,. 这说明大自然正在努力地试围平衡人类带来的影响,但是大自然的平衡能力是有限的,面对突然多出来的这些,大自然一时也应付不过来,所以人类必须自己想办法。下图是当前人类为降低大气中的二氧化碳浓度所来取的措施。(有副改)

依据文章内容,回答下列问题:

1)在地球形成的初期,地球没有被冻成冰球的原因是___________;写出降雨时,液态水溶解二氧化碳的方程式_________

2)人类大量使用化石燃料使大气中的二氧化碳浓度逐年上升。下列物质中,属于化石燃料的是______(填字母,下同)

A 天然气 B C 酒精 D 石油

3)观察表一和表二后,小德认为二氧化碳排放量的持续增加导致地球大气层平均温度持续升高,但小微却不同意他的观点。下列不同年份间数据变化的总趋势能支持小微说法的是__________

A 1900--1910 B 1910--1940

C 1940--1980 D 1980年以后

4)人类为降低大气中二氧化碳的浓度而采取的措施有开发新能源、植树造林、______(写出一条即可)等;

5)下列关于碳循环的说法正确的是______

A 二氧化碳是温室气体,对人类的生活有害无利

B 保持自然界的碳循环处于平衡状态是至关重要的

C 人类过多的工业活动产生大量的二氧化碳,打破了碳循环的平衡

D 当碳循环的平衡状态被破坏时,大自然完全具有自我修复的能力

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢气(NH3)的合成是人类科学技术上的重大突破。下如图是工业合成氨工艺的主要流程.

1)氨分离器能将沸点不同的气体分离开来,该过程属于____(填“物理”或“化学”)变化。

2)流程中能循环使用的物质是__________________

3)合成塔中的反应必须在高温、高压并使用化剂的条件下进行。该反应的符号表达式为____________,该反应所属的基本反应类型是__________;观察如图,写出符合在催化剂表面合成氨反应过程的顺序:___________(将五张图按反应过程的顺序排列)

4NH3可以进一步制得尿素和碳酸氢铵等化肥。下图是某商店内的两种化肥的标签。

从标签上看,碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_______________

纯净的CO(NH2)2中氮元素的质量分数为________,经检测尿素肥料中含氮量实际为42.3%,则该尿素肥料属于___________(填“纯净物”或“混合物”)

上述50kg的碳酸氢铵化肥中至少含有纯净的 NH4HCO3的质量为多少________(最终结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为实验室中常见的部分仪器和装置,请回答:

1)仪器③的名称是__________________

2)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,则发生装置还缺少的一种仪器是__________________ 小丽用装置 A 来收集一瓶氧气,验满的方法是___________________

3)小芳根据装置 B 所示进行实验,你预计的实验现象是__________________

4)小凯用石灰石和盐酸来制取二氧化碳,其发生装置最好选用的仪器(除夹持仪器外) __________________(填序号),当他把收集到的气体通入澄清石灰水时,未发现浑浊,原因 可能是__________________

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