分析 W、X、Y和Z都是周期表中前20号元素,
①W的阳离子Y的阴离子具有相同的核外电子排布,且能形成组成为WY的化合物,WY型的离子化合物只能是ⅠA-ⅦA与ⅡA-ⅥA,在周期表中前20号元素中,满足WY型的离子化合物只可能形成MgO、CaS、NaF、KCl四种物质;
②Y和Z属同族元素,它们能形成两种常见化合物,同族元素形成的两种常见化合物可能为SO2、SO3;
③X和Z属同一周期元素,同周期元素间能形成两种气态化合物的一般处于第二周期,Z为氧元素,Y为硫元素;X可能为碳元素或氮元素;WY的化合物为CaS.
④W和X能形成组成为WX2的化合物,WX2的化合物可能为CaC2的化合物,X可能为碳元素;
⑤碳元素和硫元素不在同一周期,它们能形成组成为SC2.
所以W为钙元素;X为碳元素;Y为硫元素;Z为氧元素.
解答 解:①W的阳离子Y的阴离子具有相同的核外电子排布,且能形成组成为WY的化合物,WY型的离子化合物只能是IA-ⅦA与ⅡA-ⅥA,在周期表中前20号元素中,满足WY型的离子化合物只可能形成MgO、CaS、NaF、KCl四种物质; ②Y和Z属同族元素,它们能形成两种常见化合物,同族元素形成的两种常见化合物可能为SO2、SO3;
③X和Z属同一周期元素,同周期元素间能形成两种气态化合物的一般处于第二周期,Z为氧元素,Y为硫元素;X可能为碳元素或氮元素;WY的化合物为CaS.
④W和X能形成组成为WX2的化合物,WX2的化合物可能为CaC2的化合物,X可能为碳元素;
⑤碳元素和Y为硫元素不在同一周期,它们能形成组成为CS2.
所以W为钙元素;X为碳元素;Y为硫元素;Z为氧元素.
(1)由上述分析可知,W为Ca;Z为O;
(2)由上述分析可知,化合物WY和WX2的化学式分别是CaS、CaC2;
(3)由上述分析可知,Y和Z形成的两种常见化合物的分子式分别是SO2、SO3.
故答案为:(1)Ca,O;
(2)CaS、CaC2;
(3)SO2、SO3.
点评 考查元素化合物推断、常用化学用语等,难度较大,关键根据Y和Z属同族元素能形成两种常见化合物进行猜测,然后再进行验证判断.注意元素化合物知识的掌握.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氯化钠 食盐 NaCl2 | B. | 碳酸氢钠 纯碱 NaHCO3 | ||
| C. | 氢氧化钙 熟石灰 CaO | D. | 氢氧化钠 烧碱 NaOH |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Ca2(OH)(PO4)3 | B. | Ca6(OH)(PO4)3 | C. | Ca5(OH)(PO4)3 | D. | Ca4(OH)(PO4)3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 化学反应事实 | 影响反应的因素 | |
| A | 铁丝在空气中很难燃烧,在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物的浓度 |
| B | 碳在常温下不与氧气反应,在点燃时能与氧气反应 | 反应的温度 |
| C | 过氧化氢在常温下较难分解,在加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
| D | 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧 | 反应物的种类 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
| 编号 | A | B |
| 实验设计 | ||
| 实验目的 | 探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 | 探究MnO2对过氧化氢分解的影响 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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