【题目】下列是火柴头中含有的四种物质,火柴被点燃时,能闻到一股气体的刺激性气味,已知这种气体会污染空气,形成酸雨。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是
A.二氧化锰 B.氯酸钾 C.红磷 D.硫
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有XY,Y 2 两种物质,使30g XY和足量的Y 2 反应生成46 g XY 2 ,反应的化学方程式为2XY+Y 2 ====2XY 2 ,则X、Y两种元素的相对原子质量之比为
A. 28∶15 B. 7∶8 C. 8∶7 D. 15∶8
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某集气瓶里盛有N2和O2的混合气体(体积比为4:1)。小贝同学要用燃
烧法除去O2而得到较纯净的N2时,你认为她采用的试剂最好是 ( )
A. 铁丝 B. 红磷 C. 木炭 D. 硫磺
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图回答问题:
(1)图中标号仪器的名称:a ,b ;
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取并收集较纯净的氧气应选择的装置组合是 (填序号,下同),反应的化学方程式是 ;
(3)实验室用块状石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,若要使反应随时发生或停止,应选用的发生装置是 。
(4)小伟利用B和F装置制取氧气,并通过排出水的量测定生成氧气的体积,实验结束后,发现实际测定的数值小于理论值,其主要原因之一可能是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列操作或现象与分子特性对应关系不正确的是( )
选项 | 操作或现象 | 分子特性 |
A | 气体可压缩储存于钢瓶中 | 分子间有间隙 |
B | 物体的热胀冷缩 | 分子的大小是可以变化的 |
C | 湿衣服晾干 | 分子是运动的 |
D | 1滴水中大约有1.67×1021个水分子 | 分子很小 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数,取10g样品放入烧杯中,再取60g稀硫酸分六次加入烧杯中,充分反应,实验数据如下:
(1)m的值为 。
(2)黄铜样品中锌的质量分数为 。(写出计算步骤,下同)
(3)所用稀硫酸的溶质质量分数为多少?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知澄清石灰水能吸收二氧化碳气体。氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应。
(1)下述三个反应的相同点是 (多选,填序号)。
A.都是化合反应
B.都是氧化反应
C.生成物都是固体
D.都需要点燃
E.都是非金属与氧气反应
(2)在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用分别是:甲____________________,丙 。
(3)将装置乙改装为如图所示装置,还可用于测定空气中氧气的体积分数。经测定,集气瓶的容积为250 mL,在此实验中,观察到量筒中减少的水的体积为50 mL,则氧气占了空气总体积的 。
在保证整个装置不漏气的前提下,所用红磷的量必须 ,如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积,则实验结果将 ____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。实验完毕后,集气瓶内残余的气体主要是 (填化学符号)。反思此实验的探究过程,用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是 (答一条)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是氧气性质的实验操作图,请回答:
A、铁丝在氧气中燃烧 B、硫在氧气中燃烧
①图中实验操作错误的是 (填A或B)。
②若更正实验后,重新实验操作,A瓶中观察到的现象是 。反应生成物的化学符号是 ;
③B瓶中放少量水的目的是 。反应的文字表达式 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是
A. 测量三瓶气体的密度
B. 用带火星的木条分别伸入三瓶气体中
C. 用燃着的木条分别伸入三瓶气体中
D. 分别滴入澄清的石灰水
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com