分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答 解:①氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,符合“一变多”的特点,属于分解反应;故填:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;
②硫与空气中的氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫,符合“多变一”的特征,属于化合反应;故填:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;
③磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,符合“多变一”的特征,属于化合反应;故填:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
④铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁,符合“多变一”的特征,属于化合反应;故填:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
⑤石蜡与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳;既不是化合反应,又不是分解反应,故填:石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳.
其中物质与氧气发生的反应属于氧化反应.
故填:②③④;①;②③④⑤.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 纸燃烧化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小 | |
| B. | 镁条燃烧,生成物的质量比镁条的质量大 | |
| C. | 5g 蔗糖溶于95g水中,溶液总质量为100g | |
| D. | 高锰酸钾受热后,固体质量减少 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 原子序数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 元素符号 | H | He | Li | Be | B | C | N | O | F | Ne | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
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