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【题目】某同学设计如图所示的装置,将铁丝放在潮湿的空气中,一周后,除观察到铁丝生锈,还观察到烧杯内导管的液面 (填“上升”或“下降”);打开K后,观察到铁锈消失,写出该反应的化学方程式 ;随着盐酸的滴加,过一会观察到烧杯内的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因

【答案】上升;Fe2O3 +6HCl=2FeCl3+3H2O;盐酸和铁反应生成生成氢气,从导管口逸出.

【解析】铁在潮湿的空气中生锈,消耗氧气,导致烧瓶内的压强变小,在大气压的作用下,烧杯中的水沿导管上升,盐酸能与氧化铁反应生成氯化铁和水,铁能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,从导管逸出,在导管口形成气泡,故填:上升;Fe2O3 +6HCl=2FeCl3+3H2O;盐酸和铁反应生成生成氢气,从导管口逸出.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人体中必需的微量元素有铁、氟、锌、硒、碘等,虽然含量少,但对健康至关重要.下面提供几种微量元素的相关信息,请认真分析并回答下列问题:

(1)上述微量元素中属于金属元素的有 种.

(2)铁原子核外电子数为 .试写出铁与稀硫酸反应的化学方程式为

(3)硒原子在化学反应中容易得到2个电子,形成 (选填“阴”或“阳”)离子.

(4)你认为硒原子的化学性质与 (1﹣18号元素之间)的化学性质相似(用符号表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是实验室制取氧气的两个装置.请据图并结合所学知识回答下列问题:

(1)在A装置中,仪器①的名称为

(2)在使用A装置进行过氧化氢分解制氧气的实验时,为了加快实验进程而加入的二氧化锰是此实验的 ,反应前后它的质量和性质均

(3)若使用B装置进行高锰酸钾分解制氧气的实验,则被加热的试管口处还缺少 ;在检验装置气密性后开始实验,请写出试管中发生的化学反应方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是一种宝贵的自然资源,空气中体积分数约占21%的是

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2016年湖北省鄂州市】在某无色溶液中能大量共存的是

A.K+、Cu2+、NO3、SO42— B.Na+、 H+、CO32— 、NO3

C.Ba2+、NH4+、OH、SO42— D.Ba2+ 、K+ 、NO3、OH

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图,硒被誉为“抗癌大王”.根据提供的硒的有关信息,下列说法中,正确的是(

A.硒属于金属元素

B.硒的原子序数是34

C.硒的原子结构示意图中x=4

D.硒的相对原子质量是78.96 g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(2分“庄稼一枝花,全靠肥当家。”农业生产中常常使用下列一些化肥:

①过磷酸钙 ②硝酸钾 ③磷酸氢二铵 ④氯化钾 ⑤碳酸氢铵 ⑥尿素。

请填空:

(1属于复合肥料的是(填序号

(2只能使作物生长健壮、茎秆粗硬、抗倒伏和病虫害是(填序号

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化过程中有白烟产生的是

A. 硫在空气中燃烧 B. 红磷在空气中燃烧

C. 铁丝在氧气中燃烧 D. 盛有浓盐酸的试剂瓶露置在空气中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学发现某维生素C泡腾片遇水产生大量气泡,对其产生兴趣并进行了一系列研究.已知维生素C泡腾片的配料:维生素C 2%、乳糖、碳酸盐等.

实验步骤

实验现象

实验结论

如图1,向试管中滴入几滴水,1min后振荡锥形瓶.

小试管中 ,澄清石灰水变浑浊,注射器活栓

猜想成立,且无其它气体生成.

【生成气体成分及原因】

猜想:气泡中含有CO2,依据是

猜想产生气体的原因:该泡腾片中含有酸性物质与碳酸盐反应.

进行实验:将维生素C泡腾片溶解于一定量水,用 测量反应后的溶液酸碱度为3,说明该维生素C泡腾片含有酸性物质.

上述实验中固态酸性物质与碳酸盐反应时,水的作用是溶解固态酸性物质形成酸溶液,使之与碳酸盐反应.因此,储存该维生素C泡腾片应注意

【探究二氧化碳源】

猜想:该维生素C泡腾片含有质量分数为20%的二氧化碳源(钠盐),有关资料记载二氧化碳可能是①NaHCO3 ③NaHCO3和Na2CO3的混合物.

实验:利用图2装置(夹持仪器略)进行探究,图2中装稀硫酸的仪器名称是 .主要实验步骤有:①检查装置气密性;②称取4.20g泡腾片粉末装入烧瓶中,松开弹簧夹K,通入一段时间空气;③称量装置D为200.00g,夹上弹簧夹K,滴加稀硫酸;④松开弹簧夹K,再通入一段时间空气;⑤称量装置D质量为200.44g.反应开始前通入空气的目的是 .步骤④的作用是

数据处理:通过计算判断出以上猜想 (填序号)成立.

反思交流:

(1)E装置的作用是

(2)有同学提出,将D装置替换成与E相同的装置更加合理,原因是

(3)如果没有C装置,对该实验有没有影响

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