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有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g,其中碳元素的质量分数为30%。使该混合气体通过足量的灼热氧化铁充分反应后。再将气体通入过量的石灰水中,能得到白色沉淀的质量为(  )
A.30gB.50gC.100gD.150g
C

试题分析:根据质量守恒定律,氧化铁不含碳元素,氮气、CO、CO2中碳元素的质量在与氧化铁反应前后保持不变,即与氧化铁反应后,所得二氧化碳中碳元素质量仍为40g×30%=12g。将这些二氧化碳全部通入石灰水,由于石灰水为氢氧化钙,也不含碳元素,所以得到碳酸钙中碳元素的质量仍为12g,根据碳酸钙的化学式,碳酸钙中碳元素质量分数为12%,则碳酸钙的质量为=100g。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

全球气候变暖正成为人类关注的环境问题,引起“温室效应”的主要气体是
A.N2B.O2C.H2D.CO2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

二氧化碳的下述用途没有利用其化学性质的是
A.CO2作气体肥料B.CO2用于灭火C.干冰用于人工降雨D.CO2用来制Na2CO3

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

一般情况下,CO2不能燃烧,也不支持燃烧,但镁条能在CO2中剧烈燃烧,反应的化学方程式是2Mg + CO22MgO + C。下列叙述错误的是
A.该反应说明镁着火时不能用CO2扑灭B.该反应属于置换反应
C.该反应的现象是剧烈燃烧,只生成白色固体D.该反应中CO2能支持燃烧

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列三个化学反应中,表现出还原性的物质分别是 ( )
①CO + CuOCu + CO2       ②H2 + CuOCu + H2O ③C  + CO22CO
A.①CO②CuO③CO2 B.①CuO②CuO③CO2
C.①CO②H2③COD.①CO②H2③C

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图所示装置可用于探究一氧化碳的性质。下列对该实验的分析错误的是(  )
A.实验前,应先点燃装置③的酒精灯,再通一氧化碳,以免污染空气
B.实验中可观察到装置①的玻璃管内黑色固体变成光亮红色
C.装置②可验证二氧化碳,还可以吸收一定量二氧化碳
D.实验结束时,先熄灭装置①的酒精灯,继续通一氧化碳至玻璃管冷却

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响
B.验证二氧化碳能与水发生反应
C.探究反应物浓度对反应速率的影响
D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃)




 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.
(1)请从“干冰、钛合金、熟石灰、活性炭”中选择适当的物质填空:
①可用于制造人造骨的是                 
②可用于除去水中异味的是                  
③常用于改良酸性土壤的是                       
(2)青少年成长需要充分的蛋白质和钙,这里的“钙”是指   (填“原子”、“离子”或“元素”).举出一种日常生活中富含蛋白质的食物.
(3)化石燃料包括煤、石油和                ,乙醇属于可再生能源,乙醇燃烧的化学方程式为                                                    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关CO2和CO的知识归纳,错误的是
A.组成:1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子
B.性质:都是无色无味的气体;都能溶于水,水溶液显酸性;都能与碱反应;都能燃烧
C.用途:CO2可用于光合作用、灭火,“干冰”可用于人工降雨等;CO可作燃料、冶炼金属等
D.危害:CO2会造成“温室效应”;CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

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