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【题目】研究和学习化学,有许多重要的方法。下列方法中所举示例错误的是( )

选项

方法

示例

A

实验法

用红磷做“测定空气中氧气含量”的实验

B

分类法

根据组成物质的物质种类,将物质分为纯净物和混合物

C

归纳法

水、二氧化碳是分子构成的,归纳出所有物质都是由分子构成的

D

类比法

用等体积的水和空气进行压缩,得出气体与液体微粒间的空隙不同

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】

A、足量的红磷在集气瓶中燃烧,冷却至室温后,进入集气瓶内的水的体积等于集气瓶内空气中氧气的体积,此选项正确;B、纯净物由同种物质组成,混合物由不同种物质组成,根据组成物质的种类,将物质分为纯净物和混合物,此选项正确;C、物质是由分子、原子或离子构成的,此选项错误;D、用等体积的水和空气进行压缩,空气比水容易被压缩,得出气体的间隔大,液体的间隔小,此选项正确。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列描述属于物理变化的是_____;属于化学变化的是_____,属于物理性质的是_____;属于化学性质的是_____

①二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊②钢铁生锈③电灯发光④冰雪融化⑤煤气燃烧⑥铜器上出现铜绿⑦镁能燃烧⑧氯化铜是黑色粉末.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是

选项

事实

解释

A

硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈

在氧气中接触到氧分子的几率大

B

工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化

分子的种类没有发生变化

C

干冰升华为气体

二氧化碳分子变大

D

稀有气体的性质稳定

其原子已达到相对稳定结构

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是

A. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子的体积变大

B. 氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小

C. 二氧化碳和氧气的化学性质不同,是因为构成它们的分子不同

D. 非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是( )

A. 氧化物中含有氧元素,则含氧元素的物质一定为氧化物。

B. 单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质。

C. 分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子。

D. 化学变化中常伴随发光放热现象,所以发光放热一定发生了化学变化。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)

实验序号

过氧化氢溶液浓度/%

过氧化氢溶液质量/g

温度/℃

二氧化锰用量/g

氧气体积/ml

反应所需时间/s

5

12

20

0.2

125

11

30

12

20

0.2

125

2

30

12

20

/

125

296

30

12

90

/

125

82

(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与_______有关;

(2)通过对比实验______________可知,化学反应快慢与温度的关系是________

(3)通过对比实验______________可知,使用二氧化锰能加快过氧化氢溶液的分解速率。

(4)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2008年中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件,导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症,其原因是奶粉中含有三聚氰胺。 三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体,无味,密度1.573 g/cm3 (16 ℃)。常压熔点354 ℃(分解);快速加热升华,升华温度300 ℃。溶于热水,微溶于冷水,极微溶于热乙醇,不溶于醚、苯和四氯化碳,可溶于甲醇、甲醛、乙酸、热乙二醇、甘油、吡啶等。低毒。在一般情况下较稳定,但在高温下可能会分解放出氰化物,氰化物通常具有毒性。

(1)请总结三聚氰胺的物理性质(写两点):__________________

(2) 化学性质(写两点):______________________

(3)为安全起见,一般采用三聚氰胺制造的食品都会标明“不可放进微波炉使用”。试解释相关原因:_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明同学利用一瓶敞口放置已久的NaOH溶液进行了一些实验探究。

(提出问题)这瓶NaOH溶液变质程度如何呢?

(提出猜想)小明的猜想:NaOH溶液部分变质。

(实验探究)小明设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小明实验时的现象:

实验步骤

实验现象

结论

①取样,滴加足量的CaCl2溶液。

产生白色沉淀。

NaOH溶液部分变质。

②过滤,用pH试纸测溶液的pH。

(1)pH ___ 7(小于”“等于”“大于之一)

(深入研究)通过实际实验,确认这瓶放置已久的NaOH溶液部分变质。现从该瓶中取了100g 溶液,向其中逐滴加入稀盐酸,至恰好不再产生气泡时共消耗稀盐酸73g,同时产生CO2气体2.2g,此时测得溶液的pH=7。

(2)恰好反应时所得溶液的质量是_______________g

(3)求这瓶溶液中Na2CO3的质量分数为_________。(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列物质中的少量杂质。所选用的试剂及操作方法正确的是

选项

物质

杂质

所用试剂及操作方法

A

NaCl

NaOH

加入过量的稀盐酸,过滤,蒸发结晶

B

CO2

HCl

通过盛有足量NaOH溶液的洗气瓶,

再通过盛有浓硫酸的洗气瓶

C

NaOH溶液

Ca(OH)2

加过量的Na2CO3溶液,过滤

D

CuSO4溶液

H2SO4

过量的CuO,过滤

A. A B. B C. C D. D

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