某兴趣小组的同学发现.上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了塞上瓶塞.这瓶溶液有没有变质呢?同学们想一探究竟.请你和他们一起参与. [查阅资料]氯化钡溶液显中性. [提出猜想]假设一:该溶液没有变质, 假设二:该溶液部分变质, 假设三:该溶液变质. [实验验证] 实验步骤实验现象实验结论 ①取少量该溶液于试管中.向其中滴加过量的氯化钡溶液, 生成白色� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某兴趣小组的同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了塞上瓶塞。这瓶溶液有没有变质呢？同学们想一探究竟，请你和他们一起参与。

【查阅资料】氯化钡溶液显中性。

【提出猜想】假设一：该溶液没有变质；

假设二：该溶液部分变质；

假设三：该溶液变质。

【实验验证】

实验步骤	实验现象	实验结论
①取少量该溶液于试管中，向其中滴加过量的氯化钡溶液；	生成白色沉淀	假设不成立
②静置，向上层清液中滴加酚酞溶液。	溶液	假设二成立

【讨论交流】

（1）步骤①滴加过量的氯化钡溶液的目的是；

（2）有同学提出用氢氧化钡溶液代替氯化钡溶液做同样的实验，也能看到相同的现象，得出相同的结论。你同意他的观点吗？为什么？

，。

【反思】氢氧化钠敞口放置变质的原因是（用化学方程式表示），因此氢氧化钠应保存。

【定量研究】

从该瓶中取出一定量的溶液，向其中加入含7.4g氢氧化钙的石灰水，恰好完全反应，过滤，将滤液蒸干，得到12g白色固体。则所取的溶液中含碳酸钠和氢氧化钠的质量分别是多少克？

【答案】

【提出猜想】完全（或全部）

【实验验证】

实验步骤	实验现象	实验结论
①取少量该溶液于试管中，向其中滴加过量的氯化钡溶液；	生成白色沉淀	假设一不成立
②静置，向上层清液中滴加酚酞溶液。	溶液变红	假设二成立

【讨论交流】

（1）除尽溶液中的碳酸钠，避免对检验氢氧化钠造成干扰；

（2）不同意，因为加入氢氧化钡溶液引入了OH^—，对检验氢氧化钠会造成干扰。

【反思】2NaOH+CO₂==Na₂CO₃+H₂O（2分）、密封。

【定量研究】所取的溶液中含碳酸钠10.6g，氢氧化钠4g。

【解析】

试题分析：根据题意：

【提出猜想】假设三：该溶液完全（或全部）变质。

【实验验证】

实验步骤	实验现象	实验结论
①取少量该溶液于试管中，向其中滴加过量的氯化钡溶液；	生成白色沉淀	假设一不成立
②静置，向上层清液中滴加酚酞溶液。	溶液变红色	假设二成立

【讨论交流】

（1）步骤①滴加过量的氯化钡溶液的目的是除尽溶液中的碳酸钠，避免对检验氢氧化钠造成干扰；

（2）本题不能用氢氧化钡溶液代替氯化钡溶液做同样的实验，因为加入氢氧化钡溶液引入了OH^—，对检验氢氧化钠会造成干扰。故不能同意该同学的意见。

【反思】氢氧化钠敞口放置变质的原因是2NaOH+CO₂==Na₂CO₃+H₂O，因此氢氧化钠应密封保存。

【定量研究】

解：设所取的溶液中含碳酸钠的质量为x，反应生成氢氧化钠的质量为y

Na₂CO₃+Ca(OH)₂==CaCO₃↓+2NaOH

106 74 80

x 7.4g y

106 / x =" 74/" 7.4g =" 80" / y

x="10.6g"

y=8g

所取溶液中含氢氧化钠的质量为：12g-8g=4g

答：所取的溶液中含碳酸钠10.6g，氢氧化钠4g。

考点：实验设计与探究；氢氧化钠、碳酸钠的性质；根据化学方程式计算。

点评：本题综合性较强，难度较大，题中涉及物质鉴别问题，鉴别物质时，要根据特有的实验现象来区分和辨别，实验过程中要考虑到后续实验，不能造成干扰。而根据化学方程式计算，则要注意解题步骤，即设、写、找、列、解、答。

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

某兴趣小组的同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了塞上瓶塞．这瓶溶液有没有变质呢？同学们想一探究竟，请你和他们一起参与．
[查阅资料]氯化钡溶液显中性．
[提出猜想]假设一：该溶液没有变质；
假设二：该溶液部分变质；
假设三：该溶液

全部

变质．
[实验验证]

实验步骤	实验现象	实验结论
①取少量该溶液于试管中，向其中滴加过量的氯化钡溶液；	生成白色沉淀	假设一一不成立
②静置，向上层清液中滴加酚酞溶液．	溶液变红变红	假设二成立

[讨论交流]
（1）步骤①滴加过量的氯化钡溶液的目的是

除尽溶液中的碳酸钠，避免对检验氢氧化钠造成干扰

；
（2）有同学提出用氢氧化钡溶液代替氯化钡溶液做同样的实验，也能看到相同的现象，得出相同的结论．你同意他的观点吗？为什么？

不同意

，

因为加入氢氧化钡溶液引入了OH^-，对检验氢氧化钠会造成干扰

．
[反思]氢氧化钠敞口放置变质的原因是

2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O

（用化学方程式表示），因此氢氧化钠应

密封

保存．
[定量研究]
从该瓶中取出一定量的溶液，向其中加入含7.4g氢氧化钙的石灰水，恰好完全反应，过滤，将滤液蒸干，得到12g白色固体．则所取的溶液中含碳酸钠和氢氧化钠的质量分别是多少克？

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科目：初中化学 来源： 题型：

某兴趣小组的同学发现实验台上整齐摆放的药品中有一瓶试剂的标签已破（见图）．
（1）根据受损标签及实验室药品分类摆放的原则，这瓶试剂不可能是

．
A．酸B．碱C．盐
（2）小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得其pH=10，其结果

偏小

（填“偏大”、“偏小”、“不变”）
（3）要进一步确定它的成分，小俊认为只需选择上图已有的试剂就能把它鉴别出来．他们又进行了实验：

操作步骤	实验现象	结论及化学方程式
取样品于试管中，滴加稀盐酸滴加稀盐酸	有气泡产生有气泡产生	该溶液为Na₂CO₃溶液相关反应的化学方程式为 Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑ Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑

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科目：初中化学 来源：2013届江苏省盐城市景山中学中考模拟化学试卷（带解析） 题型：探究题

某兴趣小组的同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了塞上瓶塞。这瓶溶液有没有变质呢？同学们想一探究竟，请你和他们一起参与。
【查阅资料】氯化钡溶液显中性。
【提出猜想】假设一：该溶液没有变质；
假设二：该溶液部分变质；
假设三：该溶液变质。
【实验验证】

实验步骤	实验现象	实验结论
①取少量该溶液于试管中，向其中滴加过量的氯化钡溶液；	生成白色沉淀	假设不成立
②静置，向上层清液中滴加酚酞溶液。	溶液	假设二成立

【讨论交流】
（1）步骤①滴加过量的氯化钡溶液的目的是                      ；
（2）有同学提出用氢氧化钡溶液代替氯化钡溶液做同样的实验，也能看到相同的现象，得出相同的结论。你同意他的观点吗？为什么？
        ，                                             。
【反思】氢氧化钠敞口放置变质的原因是                          （用化学方程式表示），因此氢氧化钠应            保存。
【定量研究】
从该瓶中取出一定量的溶液，向其中加入含7.4g氢氧化钙的石灰水，恰好完全反应，过滤，将滤液蒸干，得到12g白色固体。则所取的溶液中含碳酸钠和氢氧化钠的质量分别是多少克？

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科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省盐城市景山中学九年级（下）月考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：解答题

某兴趣小组的同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了塞上瓶塞．这瓶溶液有没有变质呢？同学们想一探究竟，请你和他们一起参与．
[查阅资料]氯化钡溶液显中性．
[提出猜想]假设一：该溶液没有变质；
假设二：该溶液部分变质；
假设三：该溶液______变质．
[实验验证]

实验步骤	实验现象	实验结论
①取少量该溶液于试管中，向其中滴加过量的氯化钡溶液；	生成白色沉淀	假设______不成立
②静置，向上层清液中滴加酚酞溶液．	溶液______	假设二成立

[讨论交流]
（1）步骤①滴加过量的氯化钡溶液的目的是______；
（2）有同学提出用氢氧化钡溶液代替氯化钡溶液做同样的实验，也能看到相同的现象，得出相同的结论．你同意他的观点吗？为什么？______，______．
[反思]氢氧化钠敞口放置变质的原因是______（用化学方程式表示），因此氢氧化钠应______保存．
[定量研究]
从该瓶中取出一定量的溶液，向其中加入含7.4g氢氧化钙的石灰水，恰好完全反应，过滤，将滤液蒸干，得到12g白色固体．则所取的溶液中含碳酸钠和氢氧化钠的质量分别是多少克？

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科目：初中化学 来源：2013年江苏省盐城市景山中学中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

实验步骤	实验现象	实验结论
①取少量该溶液于试管中，向其中滴加过量的氯化钡溶液；	生成白色沉淀	假设______不成立
②静置，向上层清液中滴加酚酞溶液．	溶液______	假设二成立

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