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(5分)今年我校去五龙山旅游时,小明用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:

(1)在水样中加入明矾的作用是               
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是          
A.玻璃棒靠在滤纸任意一方 
B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要高于漏斗   D.液面要低于滤纸边缘
(3)认真观察下图A、B两装置,写出B装置中发生反应的化学方程式                   ,该反应属于      反应(填写基本反应类型)。

(4)用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在实验过程中水的变化情况          
(1) 吸附水中悬浮杂质,使其沉降       
(2)  A  C 
(3)   2H2O2H2↑+O2        分解            
(4) A中水分子种类不变,间隔变大,B中水分子种类改变
(1)在水样中加入明矾的作用,是利用明矾在水中形成胶体后,吸附凝聚小颗粒而沉淀
(2)A.玻璃棒紧靠三层滤纸处,而不是任一下方.错误;
B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁,这样能够防止迸溅和加快过滤速度.正确;
C.滤纸的边缘要低于漏斗口,这样能够使滤纸不容易破损.错误;          D.液面要低于滤纸边缘,这样能够使滤液被充分过滤.正确.
故选A.C
(3)而图B是电解水的过程,.故答案为:2H2O 通电 2H2↑+O2↑;分解反应
A中的水分子本身没有改变,改变的是分子之间的间隔;B中的水分子发生了改变,变成了氢分子和氧分子
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为饮用水,以下处理过程顺序合理的是( )。
①化学沉降(用明矾);②消毒杀菌(用漂白粉);③自然沉降;④加热煮沸。
A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③④②

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

印度洋的海啸使当地的饮用水受污染,一些地区出现人员腹泻.下列几个步骤能将河水转化为可饮用水,以下处理过程顺序合理的是:
①化学沉降(用明矾) ②消毒杀菌(用漂白粉) ③自然沉降  ④加热煮沸
A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③④②

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(2分)某中学研究性学习小组对某湖水的水质进行相关的调查研究。
(1)取水样,静置后过滤。过滤操作中需用到的玻璃仪器有                      
(2)若要检验该湖水属于硬水还是软水,可用的物质是                             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

自然界中的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到净化。下列方法得到的水最纯的是
A.吸附B.沉淀C.过滤D.蒸馏

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

自来水是我国目前主要的生活饮用水,下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容.
项目
标准
感官指标
无异味、异臭等
化学指标
pH6.5﹣8.5,铜<1.0mg?L﹣1,氟化物<1.01.0mg?L﹣1,游离氯≥0.3mg?L﹣1
(2)自来水属于    (填“纯净物”或“混合物”);自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是     
(3)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是   
A、吸附   B、沉淀    C、过滤    D、蒸馏
(4)长期饮用蒸馏水   (填“利于”或“不利于”)人体健康.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

水是生命之源。下列关于水的说法中不正确的是(     )
A.保持水的化学性质的最小粒子是水分子
B.水是一种最常用的溶剂
C.日常生活中,常用煮沸的方法来降低水的硬度
D.水的电解实验说明:水是由氢气和氧气组成的

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

地震后饮用水等生活设施会遭到严重破坏。下列不能用于净化饮用水的物质是
A.漂白粉B.明矾C.硫酸铜D.二氧化氯

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

硬水和软水的区别是
A.硬水中含污染物,软水中无污染物
B.硬水中含较多的可溶性的钙、镁化合物,软水中不含或少含可溶性钙、镁化合物
C.硬水是混合物,软水是纯净物
D.硬水中含有不溶性的固体,软水中不含其它物质。

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