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    科学家正研究在太空建一座把太阳光变成激光的装置，然后用激光照射添加了催化剂二氧化钛（TiO2）和水，水能有效地分解产生氢气和氧气，即2H2O2H2↑+O2↑。某同学看到此化学方程式，即想到以下两点：①水在激光和催化剂TiO2的作用下，能分解产生氢气和氧气；②每36 g水可以分解生成4 g氢气和32 g氧气。你还能想到更多吗?请将你的想法填写到下面的空白中（再任写两点）。

    ____________________________________________；

    ____________________________________________。

    思路解析：此题考查对化学方程式表示意义的理解，要求从以下几个方面去理解，即元素种类、物质的总质量、各物质的质量比、原子数等在化学反应前后的变化。

    答案：③每2个水分子分解产生2个氢分子和1个氧分子；④反应前后原子的个数不变；⑤反应前后元素种类不变，都是氢、氧元素（答案不唯一）

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    科目：初中化学 来源： 题型：038

    科学家正研究在太空建一座把太阳能转化为激光的装置，然后用激光照射添加了催化剂二氧化钛()的水，水就能有效的分解产生氢气和氧气，即．某同学看到此化学方程式，即想到以下两点：

    (1)水在激光和催化剂的作用下，能分解产生氢气和氧气；

    (2)每36g水可以分解生成4g氢气和32g的氧气．你还能想到更多吗？请将你的想法填写到下面的空白中(再任写两点)．

    (3)_____________________________________．

    (4)_____________________________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    科学家正研究在太空建一个把太阳光变成激光的装置，然后用激光照射添加了催化剂二氧化钛（TiO2）的水，水就能有效地分解产生氢气和氧气，即2H2O2H2↑+O2↑。

    某同学看到此化学方程式，即想到以下两点：①水在激光和催化剂TiO2的作用下，能分解产生氢气和氧气；②每36 g水可以分解生成4 g氢气和32 g氧气。你还能想到更多吗?请将你的想法填写到下面的空白中（再任写两点）。

    ③_______________________；④_________________________。

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    科目：初中化学 来源：同步题 题型：问答题

    科学家正研究在太空建一座能把太阳光变成激光的装置，然后用激光照射添加了催化剂二氧化钛（TiO2）的水，水就能有效地分解产生氢气和氧气，即：水氢气+氧气。某同学看到此文字表达式，即想到以下内容：水在激光和催化剂二氧化钛的作用下，能分解产生氢气和氧气。   你还能想到更多吗？请将你的想法填写到下面的空白中。    
    (1)_________________________________________________________；    
    (2)_________________________________________________________；    
    (3)_________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：同步题 题型：填空题

    科学家正研究在太空建一座把太阳光变成激光的装置，然后用激光照射添加了催化剂二氧化钛（TiO2）和水，水能有效地分解产生氢气和氧气，即2H2O2H2↑+O2↑。某同学看到此化学方程式，即想到以下两点：①水在激光和催化剂TiO2的作用下，能分解产生氢气和氧气；②每36g水可以分解生成4g氢气和32g氧气。你还能想到更多吗?请将你的想法填写到下面的空白中（再任写两点）。 ____________________________________________； ____________________________________________。

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