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    水是重要的自然资源．

    （1）图甲是电解水的实验装置示意图．通电一段时间后，试管1产生的气体为
     
    ，该实验说明水是由
     
    组成的．
    （2）图乙是简易净水装置，该净水装置中小卵石、石英沙的主要作用是
     
    ，经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是
     
    ．
    （3）若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的水，必须使用的玻璃仪器：烧杯、玻璃棒和
     
    ，其中玻璃棒的作用是
     
    ．
    （4）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图所示

    ①对应的作用是
     
    （填字母序号，下同），②对应的作用是
     
    ，③对应的作用是
     
    ．  a．杀菌消毒      b．吸附杂质      c．沉淀过滤      d．蒸馏
    （5）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务．下列防止水污染的措施可行的是
     
    ．
    A．抑制水中所有动植物生长  B．为了节约，工业废水不经过处理直接排放
    C．禁止使用农药和化肥      D．不任意排放生活污水．
    考点：电解水实验,过滤的原理、方法及其应用,水的净化,水资源的污染与防治
    专题：空气与水
    分析：（1）根据电解水的现象与结论来分析；
    （2）常用的净水方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏；
    （3）根据过滤操作选择仪器，明确仪器的作用；
    （4）根据净化水的原理来分析；
    （5）造成水污染的原因是工业废水、生活污水和农业废水的任意排放．
    解答：解：（1）电解水时，与负极相连的试管内产生的是氢气，与正极相连的试管内产生的是氧气，根据质量守恒定律可知，水是由氢元素和氧元素组成的，故填：氢气；氢元素和氧元素；
    （2）小卵石、石英沙的作用是过滤；若想得到纯水可采用的方法是蒸馏；故填：过滤；蒸馏；
    （3）净化一杯浑浊的水，需进行过滤操作，所用到的玻璃仪器有漏斗，烧杯和玻璃棒，其中玻璃棒起到了引流的作用，故填：漏斗，引流；
    （4）①活性炭具有吸附性，能起到吸附的作用；②是过滤作用；③是杀菌消毒；故填：b；c；a；
    （5）A．抑制水中所有动植物生长不是防止水污染的措施，
    B．任意排放工业废水，造成水体污染，
    C．禁止使用农药和化肥不是正确的措施，
    D．生活污水处理后再排放有利于水体的保护，
    故填：D．
    点评：本题考查了电解水的知识和净水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用木炭还原氧化铜的实验如图．
    （1）酒精灯加灯罩的目的
     
    ；
    （2）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是
     
    ；
    （3）继续加热，观察到
    石
    ?
    灰
    ?
    水
    ?
    逐
    ?
    渐
    ?
    变
    ?
    浑
    ?
    浊
    ?
    ，
    黑
    ?
    色
    ?
    粉
    ?
    末
    ?
    中
    ?
    出
    ?
    现
    ?
    红
    ?
    色
    ?
    物
    ?
    质
    ?
    ．请你写出带点部分的化学方程式：
     
    、
     
    ；
    （4）停止加热时，应先将导管从试管②中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出．这样操作的原因是
     
    ．
    （5）酒精是比较清洁的能源，为了解决能源危机我们需要不断开发新能源．列属于新能源的是
     

    A、核能   B、风能   C、地热能   D、太阳能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学基本概念是学好化学的基础，对下列有关概念的认识正确的是（　　）
    A、原子是最小的微粒，不可再分
    B、化合反应都是氧化反应
    C、只有燃烧才能产生放热现象
    D、保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关水分子（H2O）的叙述正确的是（　　）
    A、受热时水分子的体积逐渐变大
    B、水是由1个氢分子和1个氧原子构成的
    C、在化学变化中，构成水分子的原子种类发生变化
    D、电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、过氧化氢、高锰酸钾都是氧化物
    B、相对原子质量是一个比值
    C、KClO3由3个原子构成
    D、铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成三氧化二铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列数字“2”表示的意义不正确的是（　　）
    A、2K+ 中“2”表示钾离子的个数是2
    B、H2SO4 中“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子
    C、2H2O 中第一个“2”表示一个水分子中有2个氢原子
    D、Cu2+ 中的“2”表示一个铜离子带两个单位正电荷

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验现象的描述正确的是（　　）
    A、铜丝在空气中加热后逐渐变成黑色的氧化铜
    B、将足量铁粉放入硫酸铜溶液中，蓝色溶液逐渐变为浅绿色
    C、将干燥的紫色石蕊纸花放入装有二氧化碳的集气瓶中，纸花变成红色
    D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的光，生成有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常利用如图1装置完成气体制备及性质实验．请回答：

    （1）小芳同学要制取并收集二氧化碳，可选择的发生装置和收集装置是
     
    （填字母）．
    （2）小明欲使用高锰酸钾制取氧气，反应原理用化学式表示为
     
    ；实验后发现水槽中的水变红了，从装置的角度分析，原因是
     
    ．小亮对装置稍加改进，顺利制取并收集到了氧气．但是实验后却发现试管中进了很多水，从操作的角度看，可能的原因是
     
    ．
    （3）图2是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将该装置内装满水来收集气体，气体应从
     
    （填“a”或“b”）进入瓶中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）
    A、氧气能支持呼吸，所以空气中氧气含量越高对人类生活越有利
    B、原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分
    C、点燃H2与O2混合气可能爆炸，则点燃煤气（CO）与O2的混合气体也可能爆炸
    D、氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

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