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1.规范的操作是实验成功的保证.下列实验操作正确的是(  )
A.
    收集O2
B.
滴加液体
C.
    测溶液pH
D.
        酸碱中和

分析 A、排水法收集氧气时,氧气要从短管进;B、胶头滴管不能伸入试管内;C、测溶液的pH值时,要用玻璃棒蘸取待测液,不能伸入待测液内;D、根据酚酞试液遇碱变红,滴加盐酸后变为无色考虑.

解答 解:A、排水法收集氧气时,氧气要从短管进,将水从长管排出,故A正确;
B、胶头滴管不能伸入试管内,故B错;
C、测溶液的pH值时,要用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,不能将pH试纸伸入待测液内,故C错;
D、酚酞试液遇碱变红,滴加盐酸后变为无色,可以验证酸碱中和反应,故D正确.
故选AD.

点评 测定溶液的pH值时,要用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上(或用胶头滴管吸取待测液滴到pH试纸上),不能将pH试纸伸入待测液内.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是(  )
A.
塑料玩具
B.
纯棉帽子
C.
陶瓷餐具
D.
钻石戒指

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.现有一瓶含NaCl杂质的Na2CO3样品,某同学设计了一种测定其纯度的方法,装置如图1,其中A容器中盛有样品10.0g,分液漏斗内盛有稀硫酸,B容器内为碱石灰固体.

(1)该同学重复操作了三次,每次操作均正确,且装置不漏气,可是结果数据出现了较大偏差(容器内反应均完全,装置内空气的影响忽略不计),请你分析可能的原因①A中产生的CO2气体未全部进入B;②CO2中混有的少量水蒸气进入B;③B吸收了空气中的水蒸气、CO2
(2)通过仔细分析,该同学重新设计了一套实验装置如图3,请回答有关问题:
(可供选择的试剂还有Zn片、浓硫酸、NaOH溶液、CaCO3固体、蒸馏水)

①该套装置未画完整,请在你认为需要补充装置的虚框内画出合适的简图,并注明试剂.
②A装置的广口瓶中应加入的试剂是Zn片和蒸馏水;该装置的作用是利用A中生成的H2将C中的CO2全部排入E中被碱石灰吸收.
③如果实验后测得E装置质量增重3.52g,则该Na2CO3试样的纯度为84.8%.
(3)测定该Na2CO3试样纯度的方法有多种,请你利用不同的反应原理再设计一套方案.
要求写出实验操作流程和试样中Na2CO3纯度的表达式.(试剂任选)
操作流程按下列图4所示表述:

1操作流程为(图5):

②实验时称量样品的质量为a克,所测物质的质量为b克,该试样中Na2CO3纯度的表达式为:$\frac{53b}{50a}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.请你用所学知识回答下列问题:
(1)中考压力大,均衡膳食很重要.下列食物中,主要能提供维生素的是A(填字母序号,下同),能提供糖类的是C
A、黄瓜        B、牛奶         C、大米      D、色拉油
(2)青少年应禁止吸烟.因为在香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质,其中剧毒的气体(化学式)有CO和尼古丁、焦油等物质都严重危害健康.
(3)在中考跑操训练中,一名同学不慎摔倒造成骨折,该同学可能缺少钙元素(填名称).

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16.鉴别氮气和二氧化碳的方法正确的是(  )
A.通入紫色石蕊溶液B.用燃着的小木条
C.用带火星的小木条D.看颜色

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.小奇同学在实验室发现有一瓶标签残缺(如图所示)的NaOH溶液.为了确定此溶液的溶质质量分数,他取用50g此NaOH溶液,慢慢滴加一定浓度的硫酸铜溶液至不再产生沉淀为止,共消耗硫酸铜溶液100g,过滤,得到滤液145.1g.试计算
(1)该反应过程中共生成沉淀4.9g;
(2)计算此氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.铜镁合金具有优良的导电性,常用作飞机天线等导电材料.欲测定合金的组成(其他元素忽略不计),进行如下实验:取铜镁合金20g放入烧杯,将280g稀硫酸分4次加入烧杯中,充分反应后,测得剩余固体的质量记录如下.请计算:
 次数 1 2 3 4
 加入稀硫酸质量/g 70 70 70 70
 剩余固体质量/g 18.2 16.4 14.6 13.2
(1)恰好反应时的实验现象是剩余金属表面没有气泡产生.
(2)所加稀硫酸的溶质的质量分数.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.今年4月6日18点56分,福建漳州古雷“PX”项目漏油着火爆炸.“PX”是对二甲苯的缩写,化学式为C10H8,无色液体,不溶于水,低毒性化合物.
(1)“PX”属于有机物(选填“有机物”或“无机物”);
(2)“PX”的物理性质有无色液体或不溶于水(任写一点);
(3)当空气中悬浮着一定量的“PX”时,一个小火星就足以使其燃烧.这说明“PX”的着火点较低(选填“高”或“低”);
(4)消防官兵使用了大量的泡沫灭火器灭火,然而大风却不断破坏泡沫覆盖层,导致火情反复.泡沫覆盖层所起的主要作用是隔绝氧气;
(5)爆炸发生后,尽管戴着口罩,还是能闻到刺鼻的气味,说明分子在不断运动;
(6)爆炸发生后,附近厂房和居民房的玻璃有的被震碎.玻璃属于B;
A.金属材料     B.无机非金属材料     C.有机合成材料      D.复合材料
(7)了解简单的火灾逃生方法对人身安全很重要,但防止火情的发生才是根本.下列防止火情发生的方法不正确的是B.
A.离家或睡觉前要检查电器是否断电
B.电路熔断用铜丝或铁丝代替保险丝
C.家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃物品
D.对液化气钢瓶,严禁用开水加热、火烤及日晒;不准横放,不准倒残液和剧烈摇晃
(8)“PX”完全燃烧后生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为C10H8+12O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$10CO2+4H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列鉴别物质的试剂或方法,不正确的是(  )
序号待鉴别的物质鉴别试剂或方法
A羊毛与合成纤维灼烧,闻气味
B硝酸铵与食盐固体
C氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液酚酞溶液
D一氧化碳与二氧化碳气体澄清的石灰水
A.AB.BC.CD.D

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