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①小新用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律:完全燃烧后,称量留下固体的质量比反应前镁带的质量还轻,联系实验过程分析,其原因可能有:
 
 

②已知铜在空气中生锈为Cu2(OH)2CO3,试写出同生锈的化学方程式:
 
考点:质量守恒定律及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)验证质量守恒定律,关键是必须保证物质不和外界交换,要从实验条件及实验过程角度来分析.
(2)根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以正确地书写化学方程式.
解答:解:(1)首先本实验是在空气中进行的,镁燃烧时的现象为发出耀眼的白光并有白烟生成,白烟是氧化镁固体小颗粒,这一部分扩散到空气中.其次做实验时镁带要用坩埚钳夹住进行实验,所以燃烧后的白色粉末可能粘在坩埚钳上,导致质量减轻.
(2)铜和水、氧气、二氧化碳反应生成碱式碳酸铜,故反应的化学方程式为:2Cu+O2+H20+CO2=Cu2(OH)2CO3
故答案为:(1)镁带燃烧时有一缕白烟(为生成的氧化镁)向空气中扩散,造成氧化镁的损失;镁带燃烧时夹镁带的坩埚钳上有-层白色粉末,此粉末为氧化镁,也造成氧化镁的损失.
(2)2Cu+O2+H20+CO2=Cu2(OH)2CO3
点评:验证质量守恒定律,条件的控制是关键,一般用密闭容器进行实验,称量前后容器的质量变化.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是造福人类的科学.在农业生产、日常生活、促进社会发展等方面做出了重大贡献.请用所学过的化学知识解答下列问题:
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(填序号).
(2)低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物,以使血液中维持一定浓度的葡萄糖.请你列举一种富含淀粉的食物
 

(3)生活中可以通过简单的
 
方法来降低水的硬度;家庭炒菜用的铁锅手柄是用
 
(填“热固性”或“热塑性”)塑料做的.
(4)吸烟有害健康,科学实验表明香烟所产生的烟雾中,至少有300多种化合物对人体有不同程度的危害.为了检验该烟雾中是否存在CO,在对香烟燃烧产生的烟雾进行适当处理后,依次通过足量的以下试剂:①澄清石灰水  ②浓硫酸  ③灼热的黑色氧化铜粉末  ④澄清石灰水  发现①、④变浑浊.判断烟雾中存在CO的依据现象是
 

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有A、B、C三种物质,它们分别是盐酸、氢氧化钙和碳酸钠中的一种,对其进行如图所示实验:

请回答下列各题.
(1)A的化学式是
 

(2)A与C反应的基本类型是
 

(3)B与C反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某科技小组制作的一只喷气船模型如图所示,将船浮在室内游泳池的水面上,打开漏斗的活塞,流下的盐酸与碳酸钠反应产生大量的二氧化碳气体,塑料罐内气体迅速增多,压强增大,气体从罐底小孔喷出,使船前进.请回答下列问题:
(1)静止在水面的喷气船,在气流喷出后能前进,这一现象说明力可以改变
 

(2)若要使小船的运动速度加快,应
 
(选填“增大”或“减小”)漏斗内盐酸的溶质质量分数;
(3)写出盐酸与碳酸钠反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列符号中“2”的意义:
(1)2H
 
(2)H2
 
(3)2CO
 
(4)2H+
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B两种物质的溶解度曲线.请下列各题.
(1)t1℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入A、B两种物质至不能溶解为止,所得溶液的溶质质量分数较大的是
 
溶液(填“A”或“B”).
(2)t2℃时,欲配制等质量的A、B两种物质的饱和溶液,所需水的质量关系是A
 
B.(填写“>”、“<”或“=”)
(3)t2℃时,一定质量的A、B两种物质的饱和溶液,当温度升高到t3℃时,A物质的溶液中溶质的质量分数
 
(填写“>”、“<”或“=”)B物质的溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某粒子的结构示意图,
①若该粒子为原子,则由该原子构成的物质的化学式是
 

②若该粒子为阳离子,则X值的范围是
 

③若该粒子带一个单位的负电荷,则该粒子属于
 
(金属/非金属元素)的粒子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列空格里,用“元素、原子、分子或离子”填空:
(1)水是由氧、氢两种
 
组成的;             
(2)氯化钠是由
 
构成的;
(3)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳
 

(4)铁是由铁
 
构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

氯气和氧气都是活泼的非金属单质,在一定条件下它们都能跟甲烷起反应.已知O2与CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O,据此推知,Cl2与CH4反应后的生成物是(  )
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