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    在我国推广使用的“清洁燃料”的过程中，2005年上海交通大学宣布：我国首辆使用二甲醚为原料的城市客车问世，这将有效的解决公交车黑烟的问题．
    ①已知二甲醚的化学式为C2H6O，则每个二甲醚分子中共含有________个原子；二甲醚中碳、氢、氧三种元素的质量比为________（填写最简整数比）．
    ②二甲醚在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，请写出该反应的化学方程式：________．
    ③二甲醚________（选填“是”或“不是”）绝对“清洁”的燃料，理由是________．

    9    12：3：8    C2H6O+3O22CO2+3H2O    不是    二甲醚燃烧生成二氧化碳，二氧化碳过多会造成温室效应
    分析：①根据二甲醚的化学式为C2H6O可判断其分子构成和各元素的质量比进行解答；
    ②根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式进行解答；
    ③根据二甲醚燃烧能生成水和二氧化碳，是一种比较清洁的能源进行解答．
    解答：①根据二甲醚的化学式为C2H6O，则每个二甲醚分子中共含有2+6+1=9个原子；二甲醚中碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）：：1×6）：（16×1）=12：3：8．
    ②二甲醚在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：C2H6O+3O2 2CO2+3H2O．
    ③二甲醚燃烧能生成水和二氧化碳，二氧化碳过多会造成温室效应，是一种比较清洁的能源，不是绝对的“清洁”的燃料．
    故答案为：①9； 12：3：8；
    ②C2H6O+3O2 2CO2+3H2O；
    ③不是；二甲醚燃烧生成二氧化碳，二氧化碳过多会造成温室效应．
    点评：解答本题要充分理解化学式的含义，同时要掌握质量守恒定律的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

    （1）写出带标号的仪器的名称：①______；②______．
    （2）向气体发生装置内加入药品前，应先进行的操作是______．
    （3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为______，应选择的发生装置是______，可选择E装置收集氧气的原因是______，若用C装置收集氧气检验已收集满的方法是______．
    （4）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室可用电石（固体）与水反应制取乙炔．实验室制取乙炔应选择的发生装置是______；此装置还可以用于制取的气体是______，写出制取该气体的化学方程式______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    在理解概念的基础上，理清概念之间的相互关系，构建知识网络是化学学习中的一种重要方法．下图是初中常见化学概念之间的相互关系．

    （一）请你写出B、C所属物质的类别，并以Na、H、O、S元素组成的物质为例，各写出一种代表物质的化学式，填在下表相应的空格里．
    \ABC\
    物质类别酸______ ______氧化物
    化学式____________ ____________
    （二）请在Na、H、O、S元素组成的物质中选择物质写出符合下列反应类型的化学方程式：
    化合反应：______；
    复分解反应：______．
    （三）下表列出了部分人体中含量较多元素的原子结构示意图．请回答下列问题：
    HONaMgClKCa
    （1）若某种钙原子的相对原子质量为40，则它的中子数为______．
    （2）原子的核外电子排布，特别是最外层的电子数目，与元素的化学性质有密切关系．

    ①______；②______；③______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    请用元素符号或化学式表示
    （1）干冰______；　 （2）天然气的主要成分______
    （3）乙醇______；　（4）3个二氧化氮分子______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    小红同学想探究实验室中大理石（杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应）和盐酸制取二氧化碳后废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题：
    提出问题：废液中的溶质是什么物质？
    作出猜想：实验结束后，锥形瓶内已无气泡产生，但还有少量固体剩余．小文说：因为瓶内有固体剩余，所以溶液中只有氯化钙而无盐酸．其理由是______．
    你认为还可能含有的溶质是______（填化学式）．
    查阅资料：CaCl2溶液呈中性．
    实验与结论：
    （1）请你写出碳酸钙和盐酸反应的化学方程式______，该反应的基本类型是______．
    （2）分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的．
    （3）你认为小红的实验______（填“能”或“不能”）证明她的猜想，理由是______．
    （4）如果要证明你的猜想是正确的，你选择______（填字母：A、石蕊试液 B、氢氧化钠溶液 C、稀盐酸 ）来代替酚酞试液，理由是______．
    （5）若实验证明了你的猜想是正确的，向废液中加入过量的______，反应完成后过滤就可得到只含CaCl2一种溶质的溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    某同学对所学化学知识进行了归纳．下列结论不正确的是


    1. A.
      氧化物中一定含有两种元素
    2. B.
      溶液稀释前后溶质质量一定相等
    3. C.
      化学反应一定遵循质量守恒定律
    4. D.
      含碳元素的化合物一定是有机化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    钠是一种活泼金属，其化合物在生产、生活中有着重要的作用．下列是一些含钠化合物：Na2O2、NaCl、Na2CO3、NaHCO3、NaOH．
    （1）上述物质中属于碱的是______．
    （2）碳酸氢钠俗称______，它是治疗胃酸过多症的一种药剂，写出发生反应的化学方程式______．
    （3）“碳捕捉技术”是指通过一定的方法将工业生产中产生的CO2分离出来并利用．例如可以用NaOH溶液来捕捉CO2，其基本过程如下图所示（部分条件及物质未标出）．
    ①捕捉室内发生反应的化学方程式为______．
    ②反应分离过程中发生反应的化学方程式为______．
    ③在上述过程中可以循环使用的物质是______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    实验室正在加热一种纯净物的方法制备氧气：
    （1）写出仪器A的用途______；
    （2）将正在制取氧气的装置图补充完整．
    （3）写出反应的化学方程式：______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    人类的生产生活离不开金属．
    （1）自古以来铁锅是理想的炊具，其主要原因是______
    A．烹饪中使食物含有人体必需的铁元素　 　　B．价格便宜
    C．升温慢退热也慢，保温效果好　　　　　　 D．铁锅中含有碳元素
    （2）铝和铜常用于制造电线，是用到了铝和铜的______性．
    （3）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的______和______共同作用的结果．为了防止钢铁锈蚀，人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其它金属等覆盖保护膜的方法．这些方法都能防止锈蚀的共同原理是______．
    （4）2010年5月1日，在明代古沉船“南澳Ⅰ号”打捞出水的文物中，铜板和铜钱的表面有铜锈，铁锅已锈迹斑斑．这说明铁的金属活动性比铜的要______（填“弱”或“强”），并写出一个能体现铁与铜活动性强弱的化学方程式：______．

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