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    5．AgNO3固体见光易分解，故用棕色试剂瓶保存．AgNO3受热分解，能放出一种气体，该气体不可能是（　　）
    A．SO2B．NO2C．O2D．N2

    分析 根据质量守恒定律：化学反应前后元素的种类不变，可初步的判断生成物是什么．然后根据题中放出有刺激性气味的气体可排除氮气；根据反应前AgN03中存在银、氮、氧三种元素，故反应后的生成物中不可能有SO2．

    解答 解：A、AgN03中不含有硫元素，根据质量守恒定律，不可能是S02；
    B、AgN03中存在银、氮、氧三种元素，N02可能含有；
    C、AgN03中存在银、氮、氧三种元素，O2可能含有；
    D、AgN03中存在银、氮、氧三种元素，N2可能含有；
    故选：A．

    点评 该题主要考查了质量守恒定律的应用，该题还要求学生要善于从题中挖掘出有用的解题信息（例如分解放出有刺激性气味的气体），以及要求学生要学会用排除法做选择题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    读量筒内液体的体积    		B．
     稀释浓硫酸
    C．
    氢气的验纯    		D． 
    过滤液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．向100g由FeCl3、CuCl2和HCl组成的混合溶液中，慢慢滴加NaOH溶液，边滴边振荡，其反应过程如图所示．已知Fe3+和Cu2+分别开始沉底和完全沉淀时溶液的pH如表
    离子符号开始沉淀时溶液的pH完全沉淀时溶液的pH
    Fe3+1.93.2
    Cu2+4.76.7
    下列判断中正确的是（　　）
    A．o～a段、b～c段发生反应的实质都是H++OH-═H2O
    B．a～b段表示Cu2+和OH-反应生成Cu（OH）2沉淀
    C．c点时溶液中的溶质是CuCl2和NaCl，pH=7
    D．原溶液中Fe3+与Cu2+的质量之比为10.7：10.8

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．书写下列化学反应的符号表达式
    （1）硫磺在氧气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．
    （2）镁条在空气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．
    （3）红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （4）木炭在氧气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．
    （5）细铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （6）加热分解高锰酸钾2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （7）加热分解氯酸钾与二氧化锰的混合物2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （8）电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    上述反应中，属于化合反应的是（1）、（2）、（3）、（4）、（5）（填序号），属于分解反应的是（6）、（7）、（8）（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    20．A物质与B物质含有相同的三种元素，加热A能得到固体B、气体C和另一种黑色固体D．其中气体C是动植物呼吸不可缺少的物质．一种黄色固体E在气体C中燃烧会发出蓝紫色火焰并产生刺激性气味的气体F．
    （1）写出A、B的名称：A高锰酸钾；B锰酸钾；
    （2）写出E、F的化学式：ES；FSO2；
    （3）写出E在气体C中燃烧这一反应的文字表达式：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫该反应的基本反应类型为二氧化硫．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．关于质量守恒定律，下列叙述正确的是（　　）
    A．纸燃烧化为灰烬，该反应不符合质量守恒定律
    B．2克镁在空气中燃烧生成生成5克氧化镁，则消耗3克空气
    C．1克食盐溶于10克水中，得到11克盐水，该反应符合质量守恒定律
    D．一切化学反应都遵守质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．为了满足生活和生产的需要，需要把天然水净化为可供我们使用的自来水，请回答下列问题：
    （1）根据天然水中含有可溶性钙、镁矿物质的多少，可把天然水分为硬水和软水；
    （2）自来水厂对天然水的净化操作有沉降、过滤、吸附和灭菌等，其中能除去水中异味的操作步骤是吸附，发生了化学变化的是灭菌．为加速天然水中泥沙的沉降，可向其中加入适量的明矾；
    （3）要得到纯净的水，还需要进行的操作是蒸馏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关．
    （1）“节约用水，从我做起”．请你写出一种生活中节约用水的做法一水多用等．
    （2）为了保护水质，下列做法合理的是BC．
    A．随意丢弃废旧电池                   B．生活污水经处理达标后排放
    C．农业上合理使用农药、化肥           D．工业“三废”未经处理任意排放
    （3）通过电解水实验，可以知道水是由氢元素、氧元素组成．
    （4）净化水时，水中异味用活性炭（填物质名称）除掉；生活中通常用煮沸方法降低水的硬度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．写出下列物质的化学符号
    水分子H2O      氧原子O     氧分子O2
    氢分子H2      氢原子H     二氧化碳分子CO2．

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