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7.下列实验中溶液的pH随加入试剂体积而变化的关系与图相符的是(  )
①稀硫酸中不断滴入NaOH溶液    
②NaOH溶液中不断滴入稀盐酸
③Na2CO3溶液中不断滴入稀盐酸    
④NaOH溶液中不断滴入蒸馏水.
A.B.②③C.②③④D.②④

分析 由图中可知,开始时溶液的pH大于7,显碱性,随着溶液的加入溶液的pH越来越小,直至小于7,加入的溶液应该是显酸性的物质.

解答 解:根据溶液pH的变化情况可知,应该是向显碱性的溶液中不断地加入显酸性的溶液.
①稀硫酸中不断滴入NaOH溶液是向显酸性的溶液中加入显碱性的溶液,故不正确.
②NaOH溶液中不断滴入稀盐酸是向显碱性的溶液中不断地加入显酸性的溶液.故正确.
③Na2CO3溶液中不断滴入稀盐酸是向显碱性的溶液中不断地加入显酸性的溶液.故正确.
④NaOH溶液中不断滴入蒸馏水是向显碱性的溶液中不断地加入显中性的物质,故不正确.
故选B.

点评 解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列初中常见实验操作中不发生化学变化的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.实验室有三种黑色的固体,分别是铁粉、活性炭和二氧化锰,请用学过的知识区分它们.(实验室提供所需要的药品和仪器)
操作现象和结论
取少量三种黑色粉末于三支试管中,分别加入少量硫酸铜溶液有红色固体出现的试管内所加黑色粉末为铁粉,其余两支试管无明显变化
另取少量两种黑色粉末于两支试管中,分别加入过氧化氢溶液有大量气泡放出的那支试管内的黑色粉末为二氧化锰,有少量气泡的试管内黑色物质为炭粉

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸.请回答下列有关问题:
(1)若用100g质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)配制该稀硫酸时,需要蒸馏水(密度为1g/cm3)的体积为390.0mL;
(2)该实验的主要步骤有计算、量取、稀释配制、装瓶并贴标签.请填写如图的标签.
(3)若量取浓硫酸时是仰视读数,则所配制的稀硫酸溶液溶质质量分数会偏大(填“偏大”、“不变”、“偏小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.以下是四位同学分别设计的实验方案,其中可行的是(  )
A.用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4,得到纯净的KNO3溶液
B.某无色溶液滴入酚酞试液显红色,该溶液一定是碱溶液
C.验证烧碱溶液中是否含有Cl-,先加稀硝酸排除干扰,再加AgNO3溶液有白色沉淀生成,证明烧碱溶液中含有Cl-
D.除去硫酸铁溶液中混有的硫酸,可以往其中加入铁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.写出符合下列变化的文字表达式:
(1)一种暗红色粉末在氧气中燃烧,并产生大量白烟:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
(2)一种淡黄色粉末在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
(3)银白色固体在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

19.在20℃时,向质量均为50g的5份水中分别加入一定质量的氯化钾固体,然后搅拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化钾,则过滤除去).加入氯化钾的质量与所得溶液的质量见下表.(  )
实验编号12345
加入氯化钾的质量/g510152025
溶液的质量/g5560656767
A.在20℃时,实验3所得的溶液为饱和溶液
B.在20℃时,实验1所得的溶液为不饱和溶液,可以通过蒸发溶剂的方法使它变为饱和溶液
C.在20℃时,所得溶液的溶质的质量分数:实验1<实验2<实验3<实验4<实验5
D.在20℃时,实验5所得的溶液中溶质的质量为17g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.将一种白色固体A和一种黑色固体B按一定比例混合后加热,产生一种无色无味的且能使带火星木条复燃的气体C;取淡黄色粉末D点燃后放入气体C中,会产生蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体E.试回答:
(1)A、B、C、D、E各是什么物质(写名称或化学式):
A氯酸钾B二氧化锰C氧气D硫E二氧化硫
黑色粉末B在A的分解反应中起催化作用.
(2)写出C和D反应的文字表达式硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.根据你所学到的知识,完成下列问题.
(1)归纳与比较,是学习化学的重要方法之一,对比CO和CO2,它们的组成元素相同,但它们的化学性质不同,工业上CO可用来冶炼金属,是利用它的还原性.
(2)进入森林,注意防火,通常状况下燃烧需要三个条件:①可燃物,②氧气(或空气),③温度达到可燃物的着火点;当森林发生火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,其灭火原理是清除可燃物.

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同步练习册答案