亚硒酸钠（Na2SeO3）能消除加速人体衰老的活性氧，亚硒酸钠中硒元素（Se）的化合价为（ ）
A．+2 B．+3 C．+4 D．+5
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
有下列物质：①洁净的空气，②液氧，③水银，④冰水共存物，⑤碘酒，⑥高锰酸钾，⑦二氧化碳，⑧液态的氧．请用序号填空：
（1）属于混合物的是 ；（2）属于纯净物的是 ；
（3）属于化合物的是 ；（4）属于氧化物的是 ；
（5）属于单质的是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图装置可用于探究
可燃物的燃烧条件（夹持仪器略去）
实验操作步骤及现象如下：
第1步：检查装置气密性；
第2步：如图所示加入药品；
第3步：向B试管冷水中的白磷通氧气，白磷不燃烧；
第4步：待A试管中不再产生氧气时，再向B试管中加入90℃的热水，白磷不燃烧
第5步：向B试管热水中的白磷通氧气，白磷燃烧，产生白烟．
①写出A试管中发生反应的化学方程式 ；
②对比上述操作步骤可得出可燃物的燃烧条件．
| 对比的操作步骤 | 得出的结论 |
| 第 3 步和第5步 | 可燃物燃烧温度需要达到着火点 |
| 第 4 步和第5步 | 可燃物燃烧需要氧气参与 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
从2H2+O2
2H2O中获取的信息错误的是（ ）
A．在反应前后，元素的种类没有变化
B．在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应
C．4g氢气与32g氧气完全反应，可以生成36g水
D．在反应前后，氢原子和氧原子的数目都没有改变
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科目：初中化学 来源： 题型：
“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量，有关说法正确的是（ ）
A．28gN2含lmol氮
B．1molO2约含6.02×1023个氧原子
C．lmolCO2含有3mol原子
D．H2O的摩尔质量是18
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科目：初中化学 来源： 题型：
某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实
验．
（1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式 ．
（2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵守质量守恒定律．我 （“同意”或“不同意”）小明的观点，因为 ．
（3）小红按右图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体．
【提出问题】黄色固体是什么呢？
【查阅资料】①氧化镁为白色固体；
②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使无色酚酞试液变色．
做出猜想】黄色固体为Mg3N2
【实验探究】请设计实验，验证猜想
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| （1）取样于试管中，加入少量的水 （2）将生成的气体通入到 中 | 试管中 溶液呈红色． | 黄色固体为Mg3N2 |
【反思与交流】空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，为什么呢？请给出合理的解释 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素．甲、乙是组成元素相同的氧化物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）．
则：甲的化学式为 ；乙的化学式为 ；从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 ．丙的化学式为O2．
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