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化学与生活密切相关.
(1)春暖花开,老师组织同学们到郊外野炊.活动中,同学们携带了铁锅、鸡蛋、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成份为碳酸钠)等物品.
①从同学们所带的食物中挑选出能为人体提供较多维生素的一种食物是     (填写所选食物的名称),在大家所带食物中还缺少的一种人体所必需的营养素是     (填营养素名称)
②携带过程中,不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了.有的同学建议,用所带物品中的   (填所携带的物品名称)就可以将它们区分开来.
(2)葡萄糖(C6H12O6)的氧化可供给人体的活动和维持体温所需要的能量,其反应可表示为:C6H12O6+  
        O26CO2+6H2O+能量.
①请在方框内填上“数字”以完成该反应.

②下列有关说法中,不正确的是      (填字母序号).
A.葡萄糖中含有24个原子
B.在人类食物所供给的能量中,主要来自糖类
C.医疗上可用一定质量分数的葡萄糖溶液给病人输液以补充能量
D.葡萄糖氧化产生的二氧化碳不能及时排出人体,则血液pH将增大.
(1)① 西红柿  水 (② 食醋 (2)①6.②AD.

试题分析:(1)①牛肉中主要含有蛋白质,面条中主要含有糖类,西红柿中主要含有维生素,食用油中主要含有油脂,食盐中主要含无机盐,味精中主要含氨基酸,食醋是调味品,主要含醋酸.②食盐的主要成分是氯化钠,去污粉的主要成分是碳酸钠,氯化钠与醋酸不反应,碳酸钠与醋酸反应生成醋酸钠、水、二氧化碳,向食盐和去污粉中分别加入食醋,有气泡放出的是去污粉,没有气泡放出的是食盐.(2)①配平方法是先配平碳和氢,最后配平氧即:C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量所以数值为6;②A.每个葡萄糖分子中含有24个原子,故A说法错误;B.由于糖类是主要的供能物质,所以在人类食物所供给的能量中,主要来自糖类,故B说法正确;C.医疗上常用注射葡萄糖注射液给人体补充能量,故C说法正确;D.葡萄糖氧化产生的二氧化碳不能及时排出人体,则血液pH将减小,因为二氧化碳与水反应生成了碳酸,故D说法错误.
练习册系列答案
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下列有关洗涤的说法中错误的是
A.用汽油溶解衣物上的油渍B.用洗洁精乳化餐具上的油污
C.用食醋洗去热水瓶中的水垢D.用热的纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

洗脸的毛巾用久后,常常变硬,这是因为洗脸的水中含有较多的
A.钙镁化合物B.氮气C.氧气D.氢气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

2011年3月13日,日本东北地区太平洋海域发生里氏9.0级巨大地震,地震中许多原有的水源被破坏.新水源需检测和处理后才能成为饮用水.我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水.在化学指标中含有硬度和水源的pH两项.
(1)日常生活中采用           的方法区分硬水与软水.
(2)测定液体pH的方法是:                                                          
(3)病理学指标中对细菌的含量有严格的限制.漂白粉又称消毒粉,它是一种常见的消毒剂,广泛用于环境消毒杀菌.漂白粉的有效成分是次氯酸钙[化学式:Ca(ClO)2].次氯酸钙消毒粉长期露置于空气中容易跟水、二氧化碳反应转化成次氯酸(化学式:HClO)和另一种物质,次氯酸损失后消毒粉就失效.
①次氯酸钙中氯元素的化合价是    ;②次氯酸钙消毒粉的保存方法是     ;③次氯酸钙跟水、二氧化碳发生反应的化学方程式是                                      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

请按要求回答下列问题:

(1)自然界中的水都是混合物,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化.活性炭具有良好的   性,可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质.在图1和图2示意的净水原理中,能降低水的硬度的净水方法是   (填“图1”或“图2”)。
(2)水是一种化学资源,保持水的化学性质的最小微粒是     
(3)水在自然界的物质循环中起着至关重要的作用
①水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O6O2+X,则X的化学式:    
②电解水可以产生氢气.氢气作为未来最理想的能源,主要优点是                。下图4是水的电解装置,氢气在与电源      极相连的玻璃管内放出。
③在图3和图4所示水发生的两种变化中,其本质区别在于                                

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

2011年世界水日的主题是“城市用水:应对都市化挑战”。下图表示某市饮用
水的净化过程,请回答下列问题:

(1)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请说出一个原因                                                           
(2)在图中“加絮凝剂”的目的是        ,常用的“絮凝剂”是          
(3)如果自来水从配水泵传输到用户的过程中存在细菌污染,人们在家中饮用该水之前应该如何处理?                                         
(4)野炊时,如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭,怎样用身边的物品(饮料瓶、手绢、细沙、小卵石等)制作一个简易净水器(图示或文字表示均可)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

2013年4月20日,四川雅安发生地震,引起当地水质变化,下列错误的是(  )
A.利用沉降的方法,将硬水转化成软水
B.志愿者可用肥皂水区分硬水和软水
C.江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后,可供人们生活用水
D.志愿者可用活性炭除去水中的异味

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为:“取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水”。此过程中属于化学变化的是
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小明家的水壶内壁有一层水垢,如何用化学方法去除?用冷水洗衣服时泡沫少、浮渣多,他判断当地的水是       (填“硬水”或“软水”). 小明对水进行怎样的处理,才能穿上柔软干净的衣服?小明发现在烧水时温度还没有达到沸点,水中就常有气泡冒出,为什么?

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