【题目】下列各组物质的鉴别方法不正确的是
待鉴别的物质 | 鉴别方法 | |
A | 白酒、陈醋 | 闻气味 |
B | O2、CO2 | 分别加入适量澄清石灰水、振荡 |
C | 过氧化氢溶液、蒸馏水 | 燃着木条检验试验,观察木条燃烧情况 |
D | 红磷、硫粉 | 观察颜色 |
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【题目】将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填涂在答题卡相应位置.
(1)用来夹试管的工具是
(2)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 .
(3)常作为反应用的玻璃容器是 ;
(4)用于洗涤仪器内壁的工具是 ;
(5)用于夹持燃烧镁条的工具是
(6)检验物质可燃性,进行固气燃烧实验的仪器是 ;
(7)用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是 ;
(8)贮存固体药品的仪器是 .
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【题目】下列燃烧现象的描述中,正确的是( )
A.铁丝在空气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成.
B.木炭在氧气中燃烧时,有黑色固体生成
C.红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾
D.硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰
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【题目】2012年4月央视曝光,不法企业为谋取暴利,用工业明胶生产“毒胶囊”,造成有的药用空心胶囊铬超标,倍受社会各界关注。铬在元素周期表中的部分信息如下图,下列说法中正确的是
A. 铬元素属于非金属元素
B. 铬元素的相对原子质量为52.00克
C. 铬元素原子的核电荷数为24
D. 该元素在地壳中的含量为52.00%
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【题目】夏红同学在化学实验课上建议,用碘水可以将淀粉溶液和食盐水区分开,这个环节属于科学探究中的( )
A.提出问题 B.反思与评价 C.获得结论 D.设计实验
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【题目】某化学兴趣小组的同学用下图所示装置进行实验(装置气密性良好),先关闭止水夹,将足量的氢氧化钠溶液滴入烧瓶中,充分吸收掉二氧化碳后,再打开止水夹。
(1)烧瓶中观察到的现象是___________________。
(2)根据上述现象能否得出“二氧化碳与氢氧化钠发生了反应”的结论?原因是______________。
(3)实验结束后,兴趣小组提出新问题:烧瓶内液体的溶质可能是什么?
【猜想】猜想①:溶质只有氢氧化钠;
猜想②:溶质是氢氧化钠和氢氧化钙;
你还需补充的猜想:溶质是______________。
【设计实验】请你为这三种猜想设计实验验证方案
实验操作 | 预期现象及结论 |
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【题目】农作物在缺氮的情况下,生长迟缓、叶色发黄。这时需施用的化肥是
A. KCl B. NH4HCO3 C. K2SO4 D. Ca(H2PO4)2
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