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写出下列化学变化的文字表达式:
(1)红磷在空气中燃烧
 

(2)镁条燃烧
 

(3)加热碱式碳酸铜
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写.
解答:解:(1)红磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气
点燃
五氧化二磷.故填:磷+氧气
点燃
五氧化二磷;
(2)镁与氧气在点燃条件下反应生成氧化镁,反应的文字表达式为:镁+氧气
点燃
氧化镁;故填:镁+氧气
点燃
氧化镁;
(3)加热碱式碳酸铜生成氧化铜、水和二氧化碳,反应的文字表达式为:碱式碳酸铜
加热
氧化铜+二氧化碳+水;故填:碱式碳酸铜
加热
氧化铜+二氧化碳+水.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、有气泡冒出的变化一定是化学变化
B、实验室制取氧气的反应是分解反应
C、石蜡燃烧是化合反应
D、碳在氧气中燃烧的反应即是化合反应又是氧化反应,所以说化合反应都是氧化反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

固体药品一般存放在
 
中.液体药品一般存放在
 
中.取用试液时,应把瓶塞拿下,
 
在桌上,倾倒液体时,应使标签
 
,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签.

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科目:初中化学 来源: 题型:

食醋、白酒、纯碱、白糖等均为厨房用品.从中选择适当物质,进行实践活动.
(1)如图所示,在玻璃杯底固定一支短蜡烛,铺上一层白色粉末,点燃蜡烛,沿杯壁倒入一些食醋,观察到两种物质立即发生反应,片刻后,蜡烛火焰熄灭.该白色粉末是
 
(填写化学式).
(2)欲去除铝壶中的水垢[主要成分是CaCO3、Mg(OH)2等]可选择
 
(填写物质名称),若长时间浸泡行吗?
 
 (填写“行”或“不行”),理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是其品牌补铁剂的标签,请回答:
(1)富马酸亚铁中含有
 
种元素,C、H、Fe、O原子个数比
 

(2)富马酸亚铁的相对分子质量为
 

(3)富马酸亚铁中铁元素的质量分数为
 

(4)若每次服用1包该补铁剂,摄入铁元素的质量为
 
mg(计算结果取整数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国科学家陈乾旺等研究表明,在440℃和800大气压条件下,二氧化碳和金属钠反应产生金刚石(C)和碳酸钠(Na2CO3),合成的金刚石最大达1.2mm,可以满足工业用途.
(1)二氧化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠的反应符号表达式为:
 

(2)你认为金刚石与水相比谁更宝贵?答:
 
,理由是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

月饼等食品的包装盒里常有一包黑色粉末,完全失效后变成红色粉末.某化学兴趣小组为了了解这包黑色粉末的用途,首先探究其成分.他们将一包未变质的黑色粉末分成两份:一份加入到硫酸铜溶液中,一段时间后溶液变成浅绿色,粉末变成红色.另一份加入稀硫酸中,产生大量的气泡.
(1)根据实验现象分析,黑色粉末的主要成分是(填化学式)
 

(2)黑色粉末在月饼等食品包装盒里的主要作用是
 

(3)写出化学方程式:
未变质的黑色粉末跟稀硫酸反应
 

完全失效后得到的红色粉末中盐酸反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管内密封有空气,右端的管口跟空气连通.将玻璃容器固定在盛有80℃热水(恒温)的烧杯上,进行实验.试回答:
(1)实验过程中可以观察到的现象是
 

(2)由此实验可以得出的结论是
 

(3)写出实验中化学反应的符号表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

镁条在空气中燃烧发出
 
,生成
 

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