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    16．实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题：
    （1）实验室里用A装置制取氧气的文字表达式为：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，可选择的收集装置有C或E；小张同学他也使用了A装置，他在试管中放了一团膨松的棉花，请写出小张制氧气使用药品的化学式KMnO4，他在试管口放棉花的目的是：防止高锰酸钾粉末进入导管．
    （2）某同学利用上述B装置，用贝壳和盐酸反应生成了一种无色气体，他选用了E装置收集这种气体，请你思考该气体具有哪些性质：密度比空气大、溶于水；他认为该气体是二氧化碳，则该同学气体验满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满．
    请你设计实验方案，应用化学方法帮他证明该气体为二氧化碳．
    试剂操作方法现象

    分析 （1）根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，氧气的密度比空气大，不易溶于水，实验室用高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管进行分析；
    （2）根据E装置收集气体的方法是向上排空气法，二氧化碳不具有助燃性，二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀和水进行分析．

    解答 解：（1）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，文字表达式为：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，氧气的密度比空气大，不易溶于水，所以可选择的收集装置有C或E，实验室用高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管；
    （2）E装置收集气体的方法是向上排空气法，该气体具有的性质有：密度比空气大、溶于水，二氧化碳不具有助燃性，所以验满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满，二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀和水，所以

    试剂操作方法现象
    澄清石灰水 将生成的气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊
    故答案为：（1）氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，C或E，KMnO4，防止高锰酸钾粉末进入导管；
    （2）密度比空气大、溶于水，将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满，
    试剂操作方法现象
    澄清石灰水 将生成的气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊

    点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    6．图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，回答下列问题：

    （1）A、B、C属于离子的是Na+（填写离子符号）．
    （2）若D表示某元素原子，则m=7，该元素的原子在化学反应中容易得（选填“得到”或“失去”）电子．
    （3）在A、C形成的化合物中，C元素的化合价为-2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．镁是一种用途很广的金属材料，目前世界上60%的镁从海水中提取．步骤如图所示：

    （1）为了使MgCl2转化为Mg（OH）2，试剂①可选用石灰乳．为了使MgCl2完全转化为沉淀，加入的试剂①的量应过量．
    （2）加入试剂①后，能分离得到Mg（OH）2沉淀的方法是过滤．
    （3）为使工艺符合绿色化学的原则，以下建议中，可采取的是A、C．
    A．电解MgCl2产生的Cl2可循环使用制取盐酸
    B．溶液A可直接排放到河中
    C．利用海洋潮汐发电电解MgCl2固体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列物质属于氧化物的是（　　）
    ①一氧化碳和二氧化碳的混合气 ②高锰酸钾 ③冰、水混合物 ④五氧化二磷．
    A．①②B．②③C．③④D．①④

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．实验室制取二氧化碳不需用到的仪器是（　　）
    A．锥形瓶B．酒精灯C．集气瓶D．导管

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列说法正确的是（　　）
    A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应
    B．氧气可作驱动火箭的燃料
    C．检查装置的气密性时，先用两手掌紧贴试管外壁，再将导管浸入水中
    D．按质量分数计算，空气中氮气占78%，氧气占21%，其他气体和杂质占1%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．以下是三种气体在标准状态下的密度和溶解性，
    气体氢气二氧化碳二氧化硫
    密度（g/L）0.0891.9972.716
    溶解性难溶能溶易溶
    其中既可用向下排空气法收集又可用排水法收集的是（　　）
    A．氢气B．二氧化碳C．二氧化硫D．氢气和二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．已知反应：SO2+2CO═2X+S，则X的化学式为（　　）
    A．CS2B．CC．CO2D．COS

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．学习化学史可以提高科学素养，以下科学家与研究贡献对应正确的一组是（　　）
    A．拉瓦锡一一空气组成B．诺贝尔一一原子论
    C．道尔顿一元素周期表D．门捷列夫---分子学说

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