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28、实验室内有A、B、C三瓶失去标签的无色溶液,它们分别是出澄清石灰水、氢氧化钾溶液和碳酸钾溶液.请设计一个实验方案把这三瓶液体区分开来,并将实验操作、预期现象和结论填写在下表中. 提示:碳酸钾溶液显碱性.
实验操作 预期现象与结论
1.  
2.  
分析:(1)第一种实验方案:①分别取样于三支试管中,通入CO2,变浑浊的是石灰水;无现象的为碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液;
②分别取尚未区分的两种液体样品,滴加HCl,有气泡的是K2CO3;没有现象的是KOH;
(2)第二种实验方案:①分别取样于三支试管中,滴稀盐酸,有气泡的是碳酸钾溶液,无现象的为澄清石灰水、氢氧化钾溶液;
②分别取尚未区分的两种液体样,滴入碳酸钠溶液,有沉淀的为澄清石灰水,无现象的为氢氧化钾溶液.
解答:解:由题意可知,“碳酸钾溶液显碱性”,是不能用酚酞试液来鉴别的;因为有澄清石灰水,就用二氧化碳与之反应,现象明显;又因为有碳酸钾,它有碳酸根,所以用酸与之反应,会有气泡产生.
故答为:
点评:关于物质的鉴别,就是根据题目已知条件和要求,把几种未知的物质区别开来的一种操作.初中化学常用的鉴别方法,有物理方法和化学方法之分,还有物理方法和化学方法综合运用的鉴别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室内有A、B、C、D四瓶失去标签的无色溶液,小洁同学对它们进行相关实验,结果记录如下表:
物质与石蕊试液作用与稀H2SO4作用与Ba(OH)2溶液作用与Fe作用
A不变色产生白色沉淀不反应不反应
B变红不反应放热、无浑浊产生气体
C变蓝放热、无浑浊不反应不反应
D变蓝产生气体产生白色沉淀不反应
请你帮助小洁同学分析,猜测它们可能是什么溶液?(各任写一种即可).
A
BaCl2
BaCl2
,B
HCl
HCl
,C
NaOH
NaOH
,D
Na2CO3
Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

22、实验室内有A、B、C三瓶失去标签的无色溶液,它们都是课本出现的常见物质.嘉炽同学对它们进行了相关实验,实验现象记录如下表:

(1)请你猜测它们可能是什么溶液,并把溶质的化学式填在下面的横线上(各任写一种即可).
A
HC1
,B
NaOH
,C
Na2CO3

(2)写出A物质与Fe反应的化学方程式
Fe+2HCl═FeCl2+H2

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科目:初中化学 来源:花都区一模 题型:问答题

实验室内有A、B、C三瓶失去标签的无色溶液,它们分别是出澄清石灰水、氢氧化钾溶液和碳酸钾溶液.请设计一个实验方案把这三瓶液体区分开来,并将实验操作、预期现象和结论填写在下表中. 提示:碳酸钾溶液显碱性.
实验操作 预期现象与结论
1.  
2.  

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科目:初中化学 来源:徐州 题型:填空题

实验室内有A、B、C、D四瓶失去标签的无色溶液,小洁同学对它们进行相关实验,结果记录如下表:
物质 与石蕊试液作用 与稀H2SO4作用 与Ba(OH)2溶液作用 与Fe作用
A 不变色 产生白色沉淀 不反应 不反应
B 变红 不反应 放热、无浑浊 产生气体
C 变蓝 放热、无浑浊 不反应 不反应
D 变蓝 产生气体 产生白色沉淀 不反应
请你帮助小洁同学分析,猜测它们可能是什么溶液?(各任写一种即可).
A ,B ,C ,D .

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