(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)氯化钠、铁、水三种物质中,由原子构成的是 。
(2)豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列有关“C15H10O2”的说法中,正确的是 (填序号)。
①“C15H10O2”为有机物
②“C15H10O2”由碳、氢、氧三种元素组成
③ 异黄酮由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成
④“C15H10O2”中氧元素的质量分数最小
(3)甲、乙、丙、丁、戊五种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表中。
请回答下列问题:
①甲物质的化学式为__________。
②五种物质中,可用作燃料的化合物是 (填序号)。
③工业上可以用甲、乙两种物质在高温、高压的条件下反应生成丁和戊。该反应中,甲与乙的质量 。(用最简整数比表示)
④丁和氮气在高温高压催化剂的条件下制取氨气(NH3)。氨气和戊在一定条件下可以生成尿素,同时得到生活生产中最常用的溶剂。写出生成尿素[CO(NH2 )2]的化学方程式 。
(1)铁或Fe (2)①②(3)①CH4 ②甲、丙 ③4:9 ④2NH3+CO2 CO(NH2 )2 +H2O
解析试题分析:(1)氯化钠、铁、水三种物质中,由原子构成的是铁,氯化钠是由离子构成的,水是由分子构成的;(2)豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列有关“C15H10O2”的说法中,正确的是①“C15H10O2”为有机物②“C15H10O2”由碳、氢、氧三种元素组成,③没有说明几个分子;④“C15H10O2”中氢元素的质量分数最小;(3)有图示所示①甲物质的化学式为CH4 ;②五种物质中,可用作燃料的化合物是甲烷和一氧化碳;③工业上可以用甲、乙两种物质在高温、高压的条件下反应生成丁和戊。根据质量守恒定律,该反应中,甲与乙的质量比4:9,④丁和氮气在高温高压催化剂的条件下制取氨气(NH3)。氨气和戊在一定条件下可以生成尿素,同时得到生活生产中最常用的溶剂。生成尿素[CO(NH2 )2]的化学方程式为:2NH3+CO2 CO(NH2 )2 +H2O
考点:物质的微观构成、化学方程式的书写
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
甲型流感病毒正威胁人类的健康。“达菲”(C16H28O4N2)是目前世界上治疗H1N1流感病毒的良药。生产“达菲”的主要原料是莽草酸,可从茴香中提取。回答下列问题:
(1)“达菲”分子中,各种元素的原子个数比为 ,氧、氮两种元素的质量比为 。
(2)以下是莽草酸性质的描述,其中属于化学性质的是 (填序号)
A.莽草酸为白色精细粉末 | B.能与活泼金属、酸性高锰酸钾溶液反应 |
C.熔点185℃~191℃,气味辛酸 | D.易溶于水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
化学反应过程中常伴随着能量的变化,而能量的变化通常表现为吸收或放出热量。小明通过实验研究氢氧化钡晶体与氯化铵晶体反应时的能量变化。
将大约20克已研细的氢氧化钡晶体倒入烧杯中,再把烧杯放在事先已洒上少量水的玻璃片上,然后向烧杯内加入大约10克氯化铵晶体,并用玻璃棒迅速搅拌后静置片刻,提起烧杯,发现玻璃片与烧杯底部粘在一起,玻璃片上的水结成了冰(如图)。
(1)由实验可知,氢氧化钡晶体与氯化铵晶体反应时 热量。
(2)实验过程中,小明闻到了一股刺激性气味,说:“怎么像厕所里的气味?”这是因为反应生成了 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(4分)从C、H、O、Cu、Na五种元素中选择,写出符合下列要求的化学式:
⑴水电解负极产生的气体 ;⑵最简单的有机物 ;
⑶实验室制氧气的氧化物 ;⑷难溶于水的碱 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈反应, 并放出热,本身熔化成银白色的小圆球,浮在水面上,根据以上叙述,推断该金属的物理性质有(常温)
①硬度___ ___ _;②熔点___ _____;③密度__ _____;④颜色__ _____⑤ 状态 。
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
不法分子为牟取暴利,在加工“碧螺春”茶叶的过程中添加了化工产品“铅铬绿”。经检测,有的茶叶中铅、铬含量超标高达60倍,这里的铅、铬是指
A.原子 | B.离子 | C.元素 | D.单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列化学方程式的书写正确的是 ( )
A.2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2↑ | B.Zn + AgNO3 = Zn(NO3)2 + Ag |
C.3CO + Fe2O32Fe + 3CO2 | D.CuCl2 + Na2SO4 = CuSO4 + 2NaCl |
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