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对比、分析是学习化学的一种重要方法.现有反应
①Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;③Cl2+2KBr=2KCI+Br2;④Br2+2KI=2KBr+I2
(1)通过比较分析可以发现,它们的相似之处是都属于______反应.请你写出一个符合这个条件的化学反应方程式______.
(2)从第①个反应中可得到的信息是______;从第②个反应中可推出Cu和Fe的化学活动性强弱顺序是______;
(3)通过第②个反应的推论,再迁移到第③④个反应中,可得出I2、Br2、Cl2三种单质的非金属活动性强弱顺序为______..
(1)由以上反应可知,都是一种单质与一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应;如:Zn+H2SO4=ZnS04+H2↑等;
(2)由铁能够和盐酸反应,说明铁排在氢的前面,可置换出酸中的氢;
由Fe能把Cu从CuSO4溶液中置换出来,说明了Fe活泼性大于Cu;
(3)由于非金属单质也有类似金属的反应规律,Cl2能把Br2从KBr溶液中置换出来,说明了Cl2活泼性大于Br2;Br2能把I2从KI溶液中置换出来,说明了Br2活泼性大于I2;所以,Cl2、I2、Br2的活动性由强到弱的顺序为Cl2>Br2>I2;故答为:(1)置换;Zn+H2SO4=ZnS04+H2↑(合理即可); (2)铁可置换出酸中的氢;Fe>Cu;  (3)Cl2>Br2>I2
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科目:初中化学 来源: 题型:

15、归纳总结对比分析是学习化学常用的科学方法,如图所示:

两圆重叠的区域表示它们的共同特征(相似点),重叠区域以外的部分表示它们的独有特征(不同点),请你在图下空格内填写与图A.图B(1)(2)(3)(4)区域相对应的适当内容(每处只填写一点即可).
(1)
都是化合物;都能发生复分解反应;都含有氢元素;都能跟某些盐反应

(2)
能与酸性氧化物反应;能与酸反应;能跟酸碱指示剂反应

(3)
CO不能供给呼吸,有毒

(4)
都是气体;都由碳元素和氧元素组成;都属氧化物;都是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?乐山)对比、分析是学习化学的一种重要方法.现有反应
①Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;③Cl2+2KBr=2KCI+Br2;④Br2+2KI=2KBr+I2
(1)通过比较分析可以发现,它们的相似之处是都属于
置换
置换
反应.请你写出一个符合这个条件的化学反应方程式
Zn+H2SO4=ZnS04+H2
Zn+H2SO4=ZnS04+H2

(2)从第①个反应中可得到的信息是
铁可置换出酸中的氢
铁可置换出酸中的氢
;从第②个反应中可推出Cu和Fe的化学活动性强弱顺序是
Fe>Cu
Fe>Cu

(3)通过第②个反应的推论,再迁移到第③④个反应中,可得出I2、Br2、Cl2三种单质的非金属活动性强弱顺序为
C12>Br2>I2
C12>Br2>I2
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

对比、分析是学习化学的一种重要方法.现有反应
①Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;③Cl2+2KBr=2KCI+Br2;④Br2+2KI=2KBr+I2
(1)通过比较分析可以发现,它们的相似之处是都属于______反应.请你写出一个符合这个条件的化学反应方程式______.
(2)从第①个反应中可得到的信息是______;从第②个反应中可推出Cu和Fe的化学活动性强弱顺序是______;
(3)通过第②个反应的推论,再迁移到第③④个反应中,可得出I2、Br2、Cl2三种单质的非金属活动性强弱顺序为______..

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科目:初中化学 来源:2006年四川省乐山市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

对比、分析是学习化学的一种重要方法.现有反应
①Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;③Cl2+2KBr=2KCI+Br2;④Br2+2KI=2KBr+I2
(1)通过比较分析可以发现,它们的相似之处是都属于    反应.请你写出一个符合这个条件的化学反应方程式   
(2)从第①个反应中可得到的信息是    ;从第②个反应中可推出Cu和Fe的化学活动性强弱顺序是   
(3)通过第②个反应的推论,再迁移到第③④个反应中,可得出I2、Br2、Cl2三种单质的非金属活动性强弱顺序为    ..

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