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    下列叙述不符合化学史实的是

    A. 俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律，并编制了第一张元素周期表

    B. 法国化学家拉瓦锡测定出了空气中所有成份的具体含量

    C. 首先提出分子概念的是意大利科学家阿伏加德罗

    D. 近代原子学说是由英国科学家道尔顿提出的

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：科粤版 专题2.1.1 空气有哪些成分 题型：单选题

    下列关于空气的说法正确的是（　　）

    A.洁净的空气是混合物

    B.空气中的氮气约占总体积的21%

    C.空气中的稀有气体没有任何用途

    D.二氧化碳是计入空气污染指数的项目之一

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    科目：初中化学 来源：科粤版 1.2.2 化学实验基本操作 题型：单选题

    实验时若不慎碰翻酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，最好采取的措施是

    A. 用嘴吹灭 B. 用书扇灭 C. 用水冲灭 D. 用湿抹布扑灭

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    科目：初中化学 来源：山西省朔州市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：实验题

    某校化学兴趣小组的同学利用下图装置进行实验。

    （1）写出上图中仪器①、②的名称：①______________，②______________。

    （2）实验室制取氧气可选用的装置组合为_________。写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式_______________________________。

    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气有如下的操作步骤，正确的顺序是__________。

    ①加热 ②检查装置的气密性 ③装药品 ④用排水法收集氧气 ⑤从水槽中取出导管 ⑥熄灭酒精灯 ⑦连接装置

    （4）问题

    ①某同学用E装置收集氧气，过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是_____

    ②用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是___________________。

    ③若用装置B制取氧气，当锥形瓶中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是_______

    A控制液体的滴加速度 B用体积小的锥形瓶 C加热反应物

    （5）实验室用电石(固体)与水常温下反应制取乙炔(C2H2)。常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水。制取乙炔的发生装置是________ (填装置序号)，理由是__________________________；若改用右图装置来收集乙炔，则气体应从________端进入。

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    科目：初中化学 来源：山西省朔州市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    关于物质燃烧的现象描述错误的是

    A.磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾

    B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

    C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色气体

    D.硫在空气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源：浙江省衢州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：科学探究题

    空气中氧气含量测定的再认识．

    （经典赏析）教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）．该实验中选择使用汞的优点有_____．

    A 实验过程中没有污染

    B 在汞槽中起到液封作用

    C 生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气

    D 能将密闭装置内空气中的氧气集合耗尽

    （实验回顾）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），写出红磷燃烧的化学方程式_____．兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%．

    （提出问题）用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？

    （进行猜想）（1）装置漏气；（2）_____装置内氧气有剩余；

    （实验探究1）小明根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量，于是进行了实验（装置如图3）通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%．

    （交流与反思）与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定的主要优点及原因：_____．

    （实验探究2）为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氧化钠等物质又进行了实验（装置如图4），8分钟后测得的数据如表：

    实验前的体积

    实验后的体积

    集气瓶内空气

    烧杯内蒸馏水

    烧杯内剩余蒸馏水

    131mL

    90.0mL

    63.6mL

    请计算出空气中氧气含量_____（计算结果保留一位小数）．

    （结论与反思）通过上述实验探究，选择_____（填物质名称）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差．

    （拓展延伸）铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿[铜绿的主要成分为Cu2（OH）2CO3]，若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由．_____；_____．

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    科目：初中化学 来源：浙江省衢州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    某化学反应的微观示意图如下图所示，（不同小球代表不同的原子），下列说法中不正确的是

    A. 在此图示变化中共有四种物质

    B. 该图示变化中的分子没有变化

    C. 原子是化学反应中的最小粒子

    D. 反应前后物质的质量总和不变

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    科目：初中化学 来源：浙江省衢州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    水是生命之源，下列关于水的说法正确的是(　　)

    A.工业废水需要处理达标后才能排放

    B.明矾可以使硬水转化为软水

    C.蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化

    D.蒸馏水、自来水都是纯净物

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第六单元第三节难度偏大尖子生题 题型：单选题

    在化学反应 3H2+WO3W+3H2O 中，还原剂是（ ）

    A.H2 B.WO3 C.W D.3H2O

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