【题目】通过下列化学反应能达到目的是( )
A. 用盐酸除去生石灰中的少量石灰石:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
B. 用氢氧化铝治疗胃酸过多症:Al(OH)3+HCl=AlCl3+3H2O
C. 在实验室中用碳燃烧制取二氧化碳:C+O2 CO2
D. 用熟石灰除去NaOH中的Na2CO3:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】据报道,“毒淀粉”是在淀粉中添加了大量对人体有害的马来酸(),是一种无色晶体,能溶于水,下列说法正确的是( )
A. 马来酸是由12个原子构成的有机化合物
B. 马来酸中氢元素和碳元素的质量比为12:1
C. 马来酸完全燃烧后的产物是二氧化碳和水
D. 马来酸中碳元素的质量分数=
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“见著知微,见微知著”是化学思维方法.
(1)从宏观知微观
①50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为 ;
②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是 和 (填符号).
(2)从微观知宏观
①微粒A最外层电子数是 ,在化学反应中容易 (填“得”或“失”)电子;
②微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是 (填编号,下同),属于同一种元素的是 和 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成,比赛中,由氯化铜“队员”发球,“队员”间传接球,最后由D位置“队员”投篮进球完成有效进攻。传接球“队员”间的物质在一定条件下必须能相互反应,场上“队员”位置及传球路线如图。
(友情提示:图示中连线间物质相互反应)
(1)已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”,则D位置“队员”代表的物质名称是____;
(2)B位置“队员”所代表的物质的一种用途是______________;
(3)写出连线④代表的物质间发生反应的化学方程式_____________________,连线①代表的物质间发生反应的化学反应的基本类型是 ___________反应;
(4)为实现“快速进攻”,氯化铜除传球给A位置“队员”外,还能直接传球给____“队员”(填物质名称)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A_________,C____________,指出C的一种用途_________。
(2)得到F溶液的操作I的名称是_____________。
(3)若I是蓝色沉淀,请写出G+F→I的化学方程式:__________________________;若I是红褐色沉淀,则I沉淀的化学式是____________。
(4)写出反应①的化学方程式_________________________,其基本类型是________反应。
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【题目】科学家利用二氧化铈(CeO2)在太阳能作用下将H2O和CO2转变成H2和CO。下列有关说法错误的是
A. 反应中元素的种类没有发生改变
B. 二氧化铈在反应前后质量和化学性质没有改变
C. 该化学反应属于置换反应
D. 该反应的发生,可以有效缓解温室效应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于有机物的说法正确的是()
A.蛋白质在胃肠里可被分解成氨基酸
B.淀粉、纤维素无甜味不属于糖类
C.有机物都含有碳、氢、氧三种元素
D.油脂为肌体提供能量大量存在于萝卜中
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