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【题目】在给定条件下,下列物质间的转化能一步实现的是

A.H2O2 O2 SO3

B.CO Fe FeCl3

C.CuO CuCl2 Cu(OH)2

D.Na2CO3 Na2SO4 NaCl

【答案】C

【解析】

A、过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,不能一步转化为三氧化硫,不符合题意;

B、一氧化碳与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁,不是氯化铁,不符合题意;

C、氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水,氯化铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜和氯化钠,符合题意;

D、碳酸钠能与稀硫酸反应生成硫酸钠,二氧化碳和水,硫酸钠和氯化铵不反应,不能一步转化为氯化钠,不符合题意。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。

(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的_____________性。

(2)车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与_______________触而生锈。钢制铆钉生锈常用一种喷剂(主要成分是稀硫酸)处理表面的锈并擦干,发生反应的化学方程式为_________________

(3)在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序除铝、铜外,还需要用到的试剂是___________(填一种即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对主题知识的归纳,完全正确的是

选项

主题知识

归纳

A

化学与健康

①食用乳制品、豆制品可补充钙元素

②长期饮用可乐等碳酸饮料不利于健康

B

化学与环境

①为治理雾霾,禁止使用化石燃料

②为节约和环保,分类回收生活垃圾

C

化学与生活

①霉变大米多次淘洗后可以食用

②用灼烧的方法区分羊毛与纯棉织物

D

化学与农业

①用苛性钠治理改良酸性土壤

②科学合理使用化肥能促进粮食增产

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在学习了金属的知识后,同学们开展了有关金属活动性及相关反应的探究。请回答下列问题。

(探究一)小丽提供了一份不完整的金属活动顺序表,如下

金属①具有很好的抗腐蚀性,其原因是_________________

(探究二):镍(Ni)是一种银白色金属,常用于电镀。小刚为比较镍、铁、银三种金属活动性进行了如下探究。

(猜想与假设)结合金属活动顺序表,小刚作出如下猜想。

猜想一:镍>铁>银

猜想二:________

猜想三:铁>银>镍

(实验验证)实验方案如下。请将表格内容填写完整。

设计实验

实验现象

结论

实验1

_________________________

镍片上有细小

的气泡生成

在金属活动顺序表中,镍位于H之前

实验2

将铁片加入到NiSO4溶液中

铁片上有松散的固体生成

______________

(实验结论)得出了三种金属的活动性顺序

(探究三):小聪同学将锌和银的混合粉末加入到一定量的硫酸铜溶液中,充分反应后,对所得混合物进行了探究。

1)写出反应的化学方程式_______________

2)小聪欲将充分反应后的固、液混合物进行分离,他采取的操作是________________

3)取分离后所得的固体于试管中,加入适量的稀盐酸,有气泡产生,则分离所得固体中含有的物质是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验基本操作比赛初赛的题目是铁丝在氧气中燃烧,要求同学利用导管,铁丝以及下列仪器制取氧气并完成铁丝燃烧实验。

1)甲同学对仪器Ⅰ不熟悉,该仪器的名称是__________

2)乙同学看到有仪器G,所以他决定选用高锰酸钾制备氧气,该反应的化学方程式是_______。他选用导管以及CF收集氧气,该收集方法称为__________法。实验时,检查装置气密性的正确方法是_______

3)丙同学用H装置收集氧气,他应将气体从_________(填“a”“b”)通入。

4)当甲同学将铁丝(绑有燃着的火柴梗)迅速伸入盛有氧气的集气瓶后,没有看到预想的火星四射现象,分析实验失败的原因可能有_______

A 装置气密性不好,得到的氧气纯度不高 B 铁丝已生锈,铁锈未及时除去

C 伸入集气瓶太早,火柴燃烧消耗大量氧气 D 在集气瓶中加了水或沙,使温度过低

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。

1)仪器b的名称为______

2)若实验室要加热KMnO4,制取较纯净的氧气,选择的装置组合是____,反应的化学方程式为______

3)与B相比,C作为发生装置的优点是____。如用装置E收集二氧化碳气体,气体应___(填“c”或 “d)端通入,此时检验二氧化碳气体收集满的方法是_____

4)某化学兴趣小组利用“数字化实验”装置探究CO2的相关反应,先后将针筒内的溶液快速全部推入至充满CO2的三颈烧瓶中,测得一段时间内压强变化如图所示

ab段反应的化学方程式为_______

bc段压强不变,原因是_________________

③导致cd段压强变化的实验操作是________

④cd段气压变化的原因是___________(填序号)

a 三颈烧瓶内的二氧化碳气体被消耗

b 三颈烧瓶内又产生了二氧化碳气体

c 三颈烧瓶内氢氧化钠与盐酸发生了反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普短文。

医用防护口罩是一种自吸过滤式口罩,能阻断空气中的颗粒物及飞沫等,从而防止疾病感染。医用防护口罩包括内、中和外层:内层为纱布或无纺布,中层为超细聚丙烯熔喷材料,外层为超薄聚丙烯熔喷材料。

评价医用防护口罩性能优劣的是过滤效率和通气阻力。过滤效率是在一定条件下,口罩对颗粒物等滤除的百分比;通气阻力是在一定气流下,口罩对气体的阻力。过滤效率保证口罩的阻断效果,通气阻力影响佩戴舒适性。下图是在相同条件下两种不同材料口罩过滤效率及通气阻力的试验数据。

医用防护口罩性能优良,是医务工作者防治疾病感染的理想口罩。

依据文章内容回答下列问题。

1)医用防护口罩分为__________层。

2)下列可用于评价医用防护口罩性能优劣的是___________(填序号, 下同)。

A 过滤效率

B 通气阻力

C 外形美观

3)由图1可知:纱布层的过滤效率和通气阻力与其层数的关系是_____________

4)医用防护口罩能阻断____________(填大于小于)过滤层孔径的颗粒及飞沫等。

5)下列说法正确的是________________

A 医用防护口罩的中层和外层均使用了聚丙烯熔喷材料

B 纱布层的过滤效率和通气阻力与熔喷层基本一致

C 面密度型号不同的熔喷层其过滤效率和通气阻力均不同

D 用纱布口罩代替医用防护口罩也能最大程度保护医务工作者的健康

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】纳米铜粉不仅可以作为催化剂直接应用于化工行业(如乙烯聚合),而且是高导电率、高强度纳米材料不可缺或的基础材料,其性质引起电子界的极大兴趣。某研究性学习小组以废黄铜丝(铜、锌合金)为原料,制备纳米铜粉,其流程如下:

(1)试剂X的化学式为_____,固体B的化学式为______

(2)操作a的名称是______,所需的玻璃棒作用是_____

(3)写出反应②的化学方程式_______;反应③属于_____反应(填反应类型)

(4)制备纳米铜流程中,流程Ⅰ是_____(物理化学”)变化。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源利用和环境保护问题一直受到社会高度关注。

1)太阳能和石油中,属于不可再生能源的是__________

2 天然气的主要成分是__________(填化学式);沼气燃烧的化学方程式为________。为使天然气充分燃烧,应考虑的因素是:燃烧时要有______

3)中国政府决定20181I日起全面禁止洋垃圾入境,大量垃圾对我国大气、地表水、土壤等造成严重污染。

洋垃圾中的废五金含有多种金属。若摄入下列金属不会造成中毒的是_____(填字母序号)。

a

b

c

②无用洋垃圾直接露天焚烧会产生许多有毒气体,其中_______(填化学式)极易与血液中血红蛋白结合,引起中毒。

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同步练习册答案