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化学科学探究活动的基本环节有________,________,________,________,________,________.

提出问题    作出假设    制定计划    实施计划    得出结论    表达和交流
分析:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,可以据此解答.
解答:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.
故答案为:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
点评:解答这类题目时,需要说明的是科学探究的过程不一定完全参照上述的顺序(或环节)进行,可根据具体的情况而定.但是,针对每一个环节时都细心地进行,切不可粗枝大叶.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

我国古代纺织业常将草木灰(主要成分K2CO3)和生石灰在水中混合,用上层清液漂白织物.
Ca(OH)2,K2CO3和KOH的部分溶解度如下表
【资料】①K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH
    ②Ca(OH)2,K2CO3和KOH的部分溶解度如下表.
温度/℃ 0 10 20 30 50
溶解度/gCa(OH)2     0.18 0.17 0.16 0.15 0.14
k2CO3 107 109 110 114 121
KOH 97 103 112 126 140
(1)20℃时,100g水中最多可溶解K2CO3的质量是______g.溶质的质量分数为50%的KOH溶液属于______溶液(填“饱和”或“不饱和”)
(2)某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰,恢复到原温度,某些量随时间变化的关系如图所示.则纵坐标可能表示的是______(填序号)
a.溶质的质量 b.溶剂的质量 c.溶液的质量 d.溶质的质量分数 e.氢氧化钙的溶解度.
(3)20℃时,将1.38gK2CO3固体放入100g水中,并加入一定量的氢氧化钙,搅拌使其充分反应,恢复到原温度,过滤,得到质量为1.1g的固体.所得滤液中的溶质是______,生成碳酸钙的质量是______g.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

水可以造福人类,但水被污染后却会给人类带来灾难,为了防止水污染,下面①~⑤的措施中可以采用的是:
①禁止使用农药和化肥

②不任意排放工业废水
③抑制水中植物的生长
④生活污水经过净化处理达标后再排放
⑤减少硫的氧化物和氮的氧化物的排放量


  1. A.
    ②③④
  2. B.
    ②④⑤
  3. C.
    ①④⑤
  4. D.
    ①②④

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某同学在对3g混有碳酸钠的氯化钠固体样品进行分析时,发现滴加盐酸的质量与生成二氧化碳气体的质量恰好符合右图所示的质量关系.若反应中产生的二氧化碳气体全部逸出无损失且质量测定准确,试计算:当碳酸钠恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数.(计算结果精确到0.01%)

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

向图试管里的水中加入下述某种物质后,原来U型管内在同一水平上的红墨水,右边液面降低了些,左边液面上升了些,则加入的物质是


  1. A.
    硝酸铵
  2. B.
    氯化钠
  3. C.
    活性炭
  4. D.
    氢氧化钠固体

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列化学实验操作不正确的是


  1. A.
    过滤时,用玻璃棒引流液体
  2. B.
    溶解食盐时,用温度计搅拌以加速溶解
  3. C.
    称量少量氢氧化钠固体时,放在小烧杯中称量
  4. D.
    向碱溶液中滴加稀盐酸时,胶头滴管位置应在容器口的正上方

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

自来水消毒过程中所发生化学反应的微观过程可用下图表示:

请回答下列问题.
(1)图中的氧化物的化学式为______.
(2)反应后的物质中氯元素的化合价分别为______.
(3)该反应的化学方程式为______.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

海水是一种化学成分复杂的混合物,包括水、溶解于水中的多种化学元素和气体.在海水中迄今已发现的化学元素达80多种.含量较高的元素除组成水的氢、氧元素外,还有氯、钠、镁、硫、钙、钾、溴、碳、锶、硼、氟等.
(1)以海水及其产品为原料可以生产许多化工产品,如氯化钠、氢气、氢氧化钠、氯气、钠、镁、食用加碘盐等.
①请根据你学过的化学知识,按照纯净物、单质、混合物、化合物,将海水、氢气、氯化钠、氯气、氢氧化钠、钠、镁、食用加碘盐进行分类.(要求用框图的形式表示,层次分明)
②在氯化钠、氢气、镁三种物质中,由分子构成的是______;由原子构成的是______;由离子构成的是______.
(2)自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中,其元素符号为Br,根据中文名称猜测溴应属于______(填“金属”或“非金属”)元素,该元素位于元素周期表______(填“左侧”、“右侧”或“中部”).
(3)锶是一种重要的金属元素,其原子结构示意图和在元素周期表中显示的信息见下图,请回答有关问题:
①锶原子核外的电子层数为______,原子核内质子数为______;在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子
②锶元素的原子序数为______,其相对原子质量为______;
(4)海水也是未来人类生活用水的重要来源.小明同学从水产市场带回一瓶浑浊的海水,准备与同学们一起对其进行净化.请你参入他们的实验并回答有关问题.
①他们在向水中加入明矾,搅拌静置后进行过滤,加入明矾的目的是______;过滤需要的主要仪器和用品有______;
②下列对过滤过程及结果描述正确的是(ABC )(填编号);
A.此过程发生的是物理变化
B.过滤是利用颗粒大小不同将混合物分离
C.过滤之后得到的“水”仍是咸的
D.过滤之后得到的“水”可以饮用
③证明过滤之后得到的“水”中仍含有杂质的方法是______;
④小明想把海水制成蒸馏水,他应该进行的操作是______,
一般不用蒸馏水作为饮用水的理由是______.
(5)海水是一种溶液,其中溶剂是水,溶质有多种,海水中溶质的质量分数约为3.5%,市场上销售的“海水精”是根据海水溶质的主要成分按比例混合而成,“海水精”是一种白色固体,易溶于水.若用“海水精”配制一定量的人造海水,请回答有关问题:
①配制步骤依次为______;
②所需要用到的主要仪器是______.

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科目:初中化学 来源: 题型:判断题

判断正误:100毫升质量数为98%的硫酸(密度为1.84g/cm3)中含硫酸184克.

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